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托班工作计划篇托班工作计划篇一班况分析本学期的幼儿年龄在岁个月岁个月之间几乎都是独身子女第一次离开家庭开始集体生活他们是家里的小皇帝小公主平时都是由爷爷奶奶他们对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替因此大部分孩子这方面的能力不够对家人有很大的依恋孩子们虽然对幼儿园充满了好奇但当父母离开后即表现出焦虑不安等情绪以至一整天哭哭啼啼更有甚者不要上幼儿园家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心怕孩子生活上不能自理怕吃不饱饭因此我们要给他们更多的呵护足够的爱从稳定情绪培养良好的生活卫生习惯入手使他们能尽
托班工作计划 4 篇
托班工作计划 篇 1
一、班况分析：：
本学期的幼儿年龄在 2岁 2个月—3岁 4个月之间几乎都是独身 子女，第一次离开家庭，开始集体生活。他们是家里的“小皇帝” 、 “小公主”，平时都是由爷爷奶奶，他们对孩子生活自理能力的培养 大多是采取包办代替， 因此大部分孩子这方面的能力不够， 对家人有 很大的依恋。 孩子们虽然对幼儿园充满了好奇， 但当父母离开后即表 现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼， 更有甚者不要上幼儿园。 家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心，怕孩子生活上不能自 理，怕吃不饱饭。
因此，我们要给他们更多的呵护，足够的爱。从稳定情绪，培 养良好的生活卫生
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