六年级数学下册课件-3.3解决问题的策略练习203-苏教版.pptxVIP

解决问题的策略猜想与尝试从特例开始寻找规律画图列表动手操作利用图表简化……逻辑推理反推猜想与尝试从特例开始寻找规律画图列表动手操作利用图表简化……逻辑推理反推 小组学习要求： 先自己想一想，再跟组内同学交流一下，每道题用什么策略解决？第10届动物车展中，第一天的成交量为65量，第二天的成交量比第一天增加了 ?? ?? ，第二天的成交量是多少？第一天是单位“1”第一天比第一天增加 ?? ?? 第二天？辆 学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组，淘气、笑笑和小明分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球，小明不是电脑兴趣小组的，淘气喜欢航模。淘气、笑笑和小明分别参加了什么兴趣小组？足球航模电脑淘气笑笑小明想一想，怎样计算圆柱的体积呢？猜想：圆柱体积的方法是否和长方体、正方体相同？V=shV=sh鸡免同笼，在20个头，54条腿，鸡兔各有多少只？头/个鸡/只兔/只腿/条 六⑴班10名同学进行乒乓球比赛，每两名同学之间要进行一场比赛。2.从简单的情形开始，找找有什么规律。比赛人数示意图各点之间连线数比赛场次112331＋2＝3641＋2＋3＝6101＋2＋3＋4＝105（1）3，5，7，9，（ ），13，（ ）（2）1,4，9，16，（ ），36, 49，64 1115从特例开始寻找规律251. 填一填列表 2、 小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛。小松说：“我不是最后一