高中数学课件：分类计数原理和分步计数原理2.pptxVIP

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2021-04-01 发布于湖北
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高中数学课件：分类计数原理和分步计数原理2.pptx

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良乡中学数学组任宝泉　　　　　　　　　　　　　　　　;　　　　　　　　　　　　　　　　;分类计数原理（加法原理）：完成一件事，在n类办法，在第1类办法中有m1种不同的办法，在第2类办法中有m2种不同的办法······在第n类办法中有mn种不同的方法，那么完成这件事共有 N=m1+m2+　···　+mn;例1:电视台在“欢乐大本营”节目中，拿出两个信箱。其中存放着先后两次竞猜中成绩优秀的观众来信，甲信箱中有30封，乙信箱中有20封。现由主持人抽奖确定幸运观众，若先确定一名幸运之星，再从两信箱中各确定一名幸运伙伴，有多少种不同的结果？;例2 用0，1，2，3，4，5这六个数字，（1）可以组成多少个数字不重复的三位数？（2）可以组成多少个数字允许重复的三位数？（3）可以组成多少个数字不允许重复的三位数的奇数？（4）可以组成多少个数字不重复的小于1000的自然数？（5）可以组成多少个大于3000，小于5421的数字不重复的四位数？;例3：在所有的两位数中，个位数字小于十位数字的两位数有多少？。;例4：集合A=｛a,b,c,d,e｝,集合B=｛1,2,3｝,问A到B的不同映射f共有多少个?B到A的映射g共有多少个? ;例5：有n种不同颜色为下列两块广告牌着色（如图甲、乙），要求在①、②、③、④四个区域中相邻（有公共边界）的区域不用同一种颜色：;分析：完成着色这件事共分四个步骤。可依次考虑为①、②、③、④着色时各自的方法数，再由分步计数原理确定总的着色方法数。;1. 求下列集合的元素个数．（1）;总结：;谢谢观看!