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语文 四年级 下册语文园地第二课时第一课时交流平台 自主阅读“交流平台”,说说你读懂了什么吧!第一课时 把文章的每个部分的主要意思连起来,就可以了解文章的主要内容了。 在阅读过程中,有时还会停下来,思考一下前面的一些内容,想想讲了什么。 如果忘记了前面的一些内容,就再返回去看一看。 举例交流:阅读长课文有什么好方法?边读边想,化整为零前后联系,瞻前顾后你还知道哪些阅读较长文章的方法呢? 问题法:读书时带着自己渴望解答的问题去读,边读边思考,达到基本上读懂文章的目的。 勾画法:阅读时一边读,一边想,一边勾画,画出重点词语、句子或者自己喜有疑问的词句。 默读曹文轩的《冰项链》,想一想文章可以分
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