【】人教版三年级数学上册《倍认识》同步试题.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE 《倍的认识》同步试题 一、填一填 1．18里面有（  ）个6，18是6的（ ）倍。 2．2的3倍是（  ），5的4倍是（ ）。 3．5×6＝（  ），表示（ ）个（  ）相加是（  ）；还表示（  ）的（  ）倍 是（  ）。 4．一朵花有  5片花瓣，  3朵花有（  ）片花瓣。 5．一个数是  9，另一个数是它的  6倍，另一个数是（  ）。 考查目的：通过填空巩固“倍”的意义、“倍”的求法以及“求一个数的几倍是多少”。 答案：第①小题：3；3 第②小题：6；20 第③小题：30；5或（6）；6或（5）；30；5或（6）； 6或（5）；30 第④小题：15 第⑤小题：54 解析：略 二、选择 1．8的4倍是多少？( ) A.12 B.4 C.2 D.32 2．9是3的( )倍。 A.3 B.27 C.6 D.12 3．7个5是( )。 A.12 B.40 C.75 D.35 4．36里面有几个4？( ) A.8 B.32 C.9 D.38 5． 要使●是○的 2倍，再画（ ）个●。 A.3 B.4 C.5 D.2 考查目的：通过选出正确的 答案，使学生进一步熟练掌握解决有关“倍数”的问题。 答案：①：D  ②：A  ③：D  ④：C  ⑤：B 解析：第③小题：先数出○的个数，再求出