- 1、本内容来自版权合作机构,您在本站购买的阅读使用权仅限于您本人阅读使用,您不得/不能给任何第三方使用,由此造成的一切相关后果本平台保留向您追偿索赔的权利!版权所有,后果自负!
- 2、本文档为正版电子图书,虚拟物品付费之后概不接收任何理由退款。
查看更多
“学生团队参讲式”教学方法与“中国近现代史纲要”课程教学内容整合研究∗汪海燕∗∗“学生团队参讲式”教学方法是一种以问题为导向的教学模式,以“教师讲座式”确保教师的主导地位,学生以团队形式选取具
文档评论(0)