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S 版三年级下册语文教材分析 通伏小学 户鹏凤 一、教材概况 三年级这一阶段的学生在识字、写字、阅读、习作、口语交际等方面掌握了 一些基本方法，形成了一些基本能力。随着识字量、阅读量的增加，学生的视野 变得更为开阔，思维也略见深度、广度，对各种事物充满了好奇心和求知欲。基 于学生已有知识， 已具备的能力， 考虑到学生的兴趣和认知特点， 本册教科书继 承了前五册的教材特色，在内容与形式上又发生了变化，注重了知识、能力、方 法、情感的进一步拓展。 本册教科书共有 32 篇课文，其中精读课文 23 篇，略读课文 9 篇。每个单元 包括导语、课文和语文百花园三个部分。 课文由 3 篇精读课文和 1 篇略读课文 （第 八单元 2 篇略读课文） 组成。精读课文后面又要求认识的字和要求学会的字， 还 有课后练习题和词语花篮； 略读课文后面又要求认识的