2019年度教师思想以及工作总结
思想方面:
一、 师德方面:
认真学习领会17大精神,积极准时参加党的组织生活,按时 参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学 习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、尖心学 生、廉洁从教。
二、 教学方面:
上半年,文理分科后,我担任15级分校8个班的历史教学工 作。其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。
下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有 效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平 时和张老师、 孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备 课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好 的教学效果。
在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过尖文科班 的各项考试历史成绩均名列一二名 ;两个学期各开了
研究课一节,受到组里老师好评 ;另外,本学期还承担了岳
麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市 历史年会。
三、教育方面:
本年度,我担任了 15级28班的班主任工作和值班工作。改正 学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向 上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作; 简单来说就是“抓养成”。
通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定
位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考, 28班均稳
居普
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