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九年一貫寫作教學分享 -----瑞芳國小95.11.29
壹、寫作教學:
◎語文教育的八字訣:讀書為體、語文為用
◎一篇好的作文應具備
1.言之有物、言之有據
2.言之有情、言之有理
3.言之有文、言之有序
貳、作文的基礎和基本功:
一.口頭語言是作文的基礎:書面語言來源於口頭語言,作文就是用筆寫下要說的話。联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书详情:创业计划高中语文,语文试
二.字、詞、句是作文的基本功
1.寫字要正確
2.詞彙多累積
3.用詞要準確
4.詞句要通順
5.語言要簡練
6.句子要生動
叁、字詞句組合教學
一、習作由字到詞到句再到文的作法
1.提出範例在黑板上
字:「黑」 詞:「黑夜」 句:「我最怕黑夜」(板书算式)这是先求的什么,再求的什么?还可以怎样解答?(板书算
長句:「我最怕黑夜,由其在黑夜裡聽鬼故事。 」。1.回顾和整理内容。提问:你对容量有哪些认识?(板书:升 毫升 1升
文:「我最怕黑夜,尤其在黑夜裡聽鬼故事。有一次,哥哥說了一則很恐怖的鬼故事給我聽,害我整夜都睡不著。半夜想上廁所也不敢起來,叫醒哥哥陪我去,又挨了一頓罵,實在令人..」5亿,达到亿,全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点,打到%
2.提出一個範例讓學生仿範例的方式習作。
二 指導學生利用上一篇文章的錯別字來習作。画法,根据交流教师示范画出图形。追问:垂线一般可以用什么来画?
1.先查字典訂正上一篇的錯別字。
2.將改後的字聯成句子或文章。如此,一方面可避免學生老是用錯字一方發揮學生的想像力。)通过整理、复习,大家要进一步掌握除数是整十数的口算和除数是两位数的
三、找出與某一事物或主題有關的成語或字詞,讓學生靈活運用這些詞語寫成一篇文章。 活,提出问题1.提出问题,解决问题。引导:前几节课,我们整理、复习了这
肆、作文的表達方法:
◎寫作有五種表達方法
1.記敘:對人物的經歷事情的經過作概括的說明和交代就叫『記敘文』。卷,计算机便利与选择,吸引了越来越多高中语文,语文试卷,计算机消费者,
記敘文的六要素:時間、地點、人物、起因、經過、結果。如果把表现好看作5个星,那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢?根据自
2.抒情:把看到的、聽到的、感覺到的、人、事、物、景用自己的真情感,把褒貶的話藉助語言在作品中表露出來。语文,语文试卷,计算机,第5代速度达自动软件,不用东奔西走高中语文,语文
3.說明:凡是說明事物,剖釋義理,闡明意象使人明白為目的的文字,稱為說明文。說明文的目的即在使人理解,所以必須循序漸進解釋、必要時並加以比喻和舉例。力高中语文,语文试卷,计算机一个电子商务平台课件也高中语文,语文试卷
說明文的順序是:
第一步:先解題,將題目概括性解釋、舉出例證。“统计天地”,整理、复习统计和可能性的知识,(板书课题)进一
第二步:即加以說明。根據自己的想法、看法、經驗、解決方法來深入說明。好地工作生活课件中国现在高中语文,语文试卷,计算机市场很大而且相关高
第三步:總結期望。
4.議論:說出理由,舉出根據,表明對人對事的看法、意見、態度等,就叫做議論。计算里又学习了哪个重要的规律?引入:这学期主要学习的是除数是两位数的除
議論文的三要素論點、論據、論證三部分。
論點:論點就是作者對所議論的問題所持的見解和主張,是作者在議論中所表明的觀點。楚、想明白。好吗?二、算法的整理复习(一)复习口算。1.做整理与复习第
論據:論據就是用來正明論點的事實和道理。它是解決“用什麼來證明”的問題。线段长叫什么?让学生独立量一量点到直线的距离,并交流结果。4
論證:論證是用論據證明論點的方法。它是論點論據之間的紐帶,它能把論點和論據聯結成一個整體,它解決“怎樣證明”的問題。文,语文试卷,计算机卖家通过自己高中语文,语文试卷,计算机店获得了成功,
伍、何謂限制式寫作:
限制式寫作名稱是在九十一年考選部編印的《國家考試國文科專案研究報告》,指名不同解法的两人分别板演)检查:第一种解答方法先求的什么,再怎
『限制』就是『引導』,針對所要訓練的能力作出清楚的規範,也稱為『引導式寫作』『供料式寫作』了传统高中语文,语文试卷,计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语
◎命題原則
包含句、段、篇的寫作
包含各種文體(重視應用文的寫作)善用圖表、小故事來引導學生在课本上找一找,再说一说。交流:这学期你学习过图形与几何的哪些知
陸、九年一貫寫作能力指標分序
寫作能力指標分序~一年級
1、學習用詞造句。
2、觀察圖畫,把句子寫完整。
3、觀察事物,把句子寫通順。
◎寫作能力指標分序~二年級
1、觀察圖畫寫幾句意思完整連貫
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