最适合英语课堂热身活动.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE9 精品文档 PAGE 最适合英语课堂的热身活动 ~ 小学阶段的孩子性格活泼好动，对事物充满好奇心。 但他们英语学习刚刚起步，水平还比较低，一上课就立即让他们安静下来投入教学明显是不合理的，需要给他们一个准备热身的融入过程。 通过“热身 warmup”，可以唤醒学生对英语的喜爱，激起对本节课的兴趣。 特别是容易犯困的下午， 在英语课程上一起来做一个有趣的热身活动， 听起来就精神振奋了。 常用的热身 warmup 的操作形式： 经典的英文歌曲+舞蹈； 简单的互动游戏 通常控制在 5分钟左右，时长太长会影响之后的教学喔。 TIPS： 热身 热身  warmupwarmup  内容最好选择与本课教学内容相关的主题，可以有引入 内容也可以和课次教学内容相关，作为复习 review  leadin的效果。  的效果； 1、 magicfingers 方法： 老师伸出几根手指，学生就要读出相应的遍数。但是，当老师只伸出个拳头时， 学生就不许发出声音，而是迅速站起来并且跺脚，再坐下。做错的同学要受到小 小的惩罚。 目的： 在操练单词和短句中使用，增强趣味性，让孩子精神集中，始终跟着老师的思路 走。 适用范围：幼儿，进阶及初中较低年级。 2、Passingball老师背对学生，有节奏的拍手 Passingdown,Passingdown, （学生一边说