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- 2021-03-30 发布于天津
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精品文档家长会记录表
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家长会记录表
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时间
2007、 3、 16
参加人员:周凤姣、宋建学、胡晓娟、各班主 任
地点
阶梯教室
年级
初一年级
记录人
宋建学
会 议 内 容
宋建学讲:
一、 目前学生学习情况汇报
(一) 成绩
1、 各班班风基本形成,良好的组织纪律观念初步养成。
2、 初步形成了正确的劳动观念和良好的劳动习惯。
3、 良好的学习习惯初步养成,绝大部分孩子能够自觉学习;学习成 绩良好。
(二) 存在冋题
1、 个别同学组织纪律观念差。
2、 不会学习、缺乏良好的学习方法。
3、 部分同学缺乏学习自觉性、主动性和吃苦精神。
二、 学校对策
(一) 适当调整教师搭配,加大管理力度,要求尽快形成班风。
(二) 加强学法指导,帮助学生尽快适应中学生活,学会学习。
(三) 着重培养各种习惯、尤其是学习习惯的培养。
三、 对家长的要求
(一) 密切配合教师要求,帮助孩子完成各种学习任务。
(二) 切实做好家校联系,即使了解孩子学习情况。
(三) 避免盲目请家教现象。
(四) 严禁打骂、侮辱孩子,要耐心说服教育。
周校长讲:
对家长表示感谢、提出总体要求,配合教师、抓好孩子的行为与学习
时间
07、 3、 23
参加人贝:杨静珊、周风姣、木建学、武桂琴 等
地点
阶梯教室
年级
八年级
记录人
宋建学
会议内容宋建学讲主要内容、学习情况分析良好的班风已经形成。学生整体组织观念强,集体感、荣誉感强。良好的劳动观念、劳动习惯养成。本届学生打扫卫生和从事其他劳动最认 真。大部分同学学习态度明确、目的比较端正,能够完成老师交给的学习任务。 学习成绩稳步上升。有极少部分同学产生厌学情绪、不愿学习,逃课到网吧去。 有两极分化的苗头产生。部分同学偏科现象明显。、目前面临的形势:竞争激烈、压力大全市本届学生人数多。 招生人数相对稳定。
会议内容
宋建学讲主要内容
、学习情况分析
良好的班风已经形成。学生整体组织观念强,集体感、荣誉感强。
良好的劳动观念、劳动习惯养成。本届学生打扫卫生和从事其他劳动最认 真。
大部分同学学习态度明确、目的比较端正,能够完成老师交给的学习任务。 学习成绩稳步上升。
有极少部分同学产生厌学情绪、不愿学习,逃课到网吧去。 有两极分化的苗头产生。
部分同学偏科现象明显。
、目前面临的形势:竞争激烈、压力大
全市本届学生人数多。 招生人数相对稳定。
保送生名额增加。
我们的对策
师进一步增强爱心、耐心,帮助学生找出存在问题。 各科教师团结、协作、齐抓共管。
加强学习方法指导。 对每一个孩子充满信心。
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五、
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要求
作好家校联系。
关心孩子学习。
严禁打骂、侮辱孩子。
周校长讲主要内容:
1、 关于对学生综合素质考核
2、 进一步强调家校联系的重要性
杨校长讲话:
感谢家长配合,希望家长继续配合学校、为学校取得更好成绩、为社会、国家 培养人才不懈努力。
时间
07、 4、 6
参加人员:杨静珊、周凤姣、宋建学、张淑荣
地点
阶梯教室
年级
九年级家长及全体学 生
记录人
宋建学
宋建学讲:
一、 学情分析:成绩不小、问题不少
1、 对中考认识不足
2、 学习缺乏紧迫感、紧张感、吃苦精神和钻研精神
3、 偏科现象
4、 男女同学交往不当
二、 中考形势
1、 考生人数多、增加10%左右,竞争压力大。
2、 高中招生人数相对减少,职业学校招生比例增大,保送生人数增加。
三、 对策
1、 对老师的要求:树信心、明目标任务、解决问题、关注细节、团结一致、 实现目标
2、 对同学要求:明目标任务、增强必胜信心、紧迫感、竞争意识、吃苦和钻 研精神,在学习中要注意每一个细节,认真完成学习任务,不断提高成绩。 对极个别影响教育教学和别人学习的同学,严肃处理。
四、 家长存在问题
5、 配合不好。
6、 对孩子在家行为控制不好。
7、 平时不管不问、只关注成绩。
五、关于毕业考试
周校长讲话
一、 关于去年的录取分数线
二、 关于综合素质考核
三、 关于今年的招生
杨校长讲话
鼓励同学要求同学
鼓励家长希望配合
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家长会记录表
时间
06年4月7日
参加人员:宋建学、周凤姣、李峙江、杨静珊
地点
阶梯教室
年级
初三年级家长
记录人
雒涛
会 议 记 录
模情况通报及中考形势(木)
周校长讲综合素质考核评价细则、细则公示家长可以及 时了解情况。
正确认识综合性评价、家长要高度重视(周)
李书记讲话
时间
06
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