上海市二年级上册语文课文4第14课《我要的是葫芦》同步练习b卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 上海市二年级上册语文课文4第14课《我要的是葫芦》同步练习B卷 一、 基础运用 (共7题；共40分) 1. （2分） 写笔顺，数笔画。 “日”的笔顺是________，共________画。 2. （4分） 给下划线的字选择正确的解释。（填序号） 齿的解释：①人和高等动物咬切、咀嚼食物的器官。? ②带齿儿的?? ③物体上齿形的部分???? ④并列；引为同类。 （1） 他的做法太离谱，为人所不齿。________ （2） 巨大的齿轮转动起来，发出了咔嚓咔嚓的声音。________ （3） 这把梳子缺了几个齿儿。________ （4） 最近我的牙齿很痛。________ 3. （6分） 填上合适的词语。 ________的风沙?? ________的硬土 ________的爱情?? ________的荒漠 ________的云海?? ________的枝叶 4. （6分） 写出近义词。 灵活—________??????鲜艳—________?????锐利—________ 希望—________??????逃脱—________?????注视—________ 5. （9分） (2018三上·福田月考) 按查字典的要求填表。 查划线的字 部首查字法 选择正确的字义 部首 再查几画 鼓舞 ____