互动电视数字电视全业务运营的新起点.docVIP

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  • 2021-03-27 发布于贵州
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互动电视数字电视全业务运营的新起点.doc

互动电视:数字电视全业务运营的新起点 随着数字技术、网络技术的快速发展和普及应用,目前世界广播影视正处在从模拟技术向数字技术全面转换的关键时期,各国政府正大力推进广播影视数字化,发展广播影视数字内容产业。在国内相关行业已完成从模拟技术向数字技术的转换,具备了提供音视频服务的能力,广播电视与通信、互联网等行业正处在融合、汇聚、转型过程中。 另一方面,伴随广大人民群众物质文化和精神生活的提高,人们对双向互动数字电视业务的需求日益增加,相关行业利用数字技术、采用各种方式正力图进入传统的广播影视服务领域,收音机、电视机和银幕已不再是广播影视独享的接收和显示终端。技术与业务的不断融合导致传统的行业界限正在模糊,新兴产业群不断出现,开放与融合已成为当今技术发展的主流。信息传播正在从单向单一形态向双向多元形态、从资源垄断向资源共享、从自成体系向开放体系转变。本数平均数在几本到几本之间;④算出同学家图书本数的平均数; ⑤在小组 与此同时,无源光网等网络技术的飞速发展以及大量应用(在国家广电总局广播电视科学院2007年12月发布的《有线电视网双向化改造指导意见》中明确提到:目前,EPON(GEPON)技术和产品均已走向成熟,进入规模应用阶段,EPON+LAN成为FTTB+LAN的主要方式。),用户终端宽带接入技术的层出不穷,都在极力促使全国各地有线电视网络双向化改造建设的发展。有线电视网络双向化改造可以为广大人民群众提供更为个性化、专业化、多样化的广播电视和信息服务,有利于国家信息化、社会信息化和家庭信息化建设,是推进“三网融合”的有效途径。好数学的目标和信心。教学重点 数学知识、方法的应用。教学难 2010年1月13日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,决定加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合。会议强调:“加强网络建设改造。全面推进有线电视网络数字化和双向化升级改造,提高业务承载和支撑能力。整合有线电视网络,培育市场主体。加快电信宽带网络建设,推进城镇光纤到户,扩大农村地区宽带网络覆盖范围。充分利用现有信息基础设施,积极推进网络统筹规划和共建共享。加快产业发展。充分利用三网融合有利条件,创新产业形态,推动移动多媒体广播电视、手机电视、数字电视宽带上网等业务的应用,促进文化产业、信息产业和其他现代服务业发展。加快建立适应三网融合的国家标准体系。加强政策扶持。制定相关产业政策,支持三网融合共性技术、关键技术、基础技术和关键软硬件的研发和产业化。对三网融合涉及的产品开发、网络建设、业务应用及在农村地区的推广,给予金融、财政、税收等支持。将三网融合相关产品和业务纳入政府采购范围。”文试卷,计算机书面摘要,一份优秀高中语文,语文试卷,计算机创业计划书往 2009年,随着越来越多的网络运营商开始步入“后转换时代”,网络公司为了提高网络价值、提高竞争力、提高服务质量、提高收入,为了应对日益激烈的竞争,开始越来越多的关注双向网络改造工作,并针对自己的实际情况逐步进行有线数字电视网络改造工作。中语文,语文试卷,计算机用户曾使用现实货币过络中高中语文,语文试卷,计 如图1所示,截止至2009年12月底,“络达咨询”通过对全国200家有线网络运营商双向网络改造及互动电视方面的调研发现,中国有线模拟电视用户数量为1.12亿户,中国有线数字电视单向用户数量为3000万户,中国有线传输网络已经双向但未发放双向机顶盒的用户数量为2000万户,中国传输网络已经双向但终端设备为“准双向”机顶盒的用户数量为970万户,中国已经完成双向网络改造并具备开展互动业务能力的用户数量为230万户。翻课本找一找,再告诉大家。[根据交流板书:统计表统计 条形统计 1 广电单向数字电视平移及窘境 ??? 我国共有有线电视用户约1.74亿户,现阶段6500万户已完成数字电视平移地区主要为单向数字电视。单向数字电视与模拟电视的区别仅在于:电视信号的传输采用了数字信号,节目数量上比原有的模拟电视增加了几十个频道;而从其接收形式上来说,单向数字电视和模拟电视相同,视觉效果差不多,用户对节目的获取方式仍是被动接收,其没有从根本上改变用户的应用模式和有线网络业务运营范围。目前各卫星频道同一阶段所播放的影视节目基本雷同,对于用户现有的频道已足够收看,因此并不愿意为单纯的增加几个频道而多交一倍的收视费,因此单向数字电视平移用户欢迎程度并不高。能比较容易找到可以求出的新条件,确定先求什么、再求什么。3.做整理与 ??? 另外,纵使现在已有技术可实现数字电视从单向到双向的升级,但除了干线的网络改造外,还将涉及到已发放至用户家中数以万计的终端机顶盒的入户升级改造问题。其工程量不啻于重做一次数字电视平移。获提问:你能根据今天的复习,说说对整理、复习的各部分内容的收

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