高中历史课件：亚洲、非洲民族解放运动.pptxVIP

亚非民族解放运动 ;一战后亚非民族解放运动的原因和新特点;主要的大事;朝鲜“三一”反日运动;印度的非暴力不合作运动;土耳其凯末尔资产阶级革命;埃及华夫脱运动; 这个行军日使整个印度感到兴奋。一位老人要长途跋涉到海边去。 　　他是一位瘦小的老人，戴一副大框眼镜，衣着简朴，穿的是像印度最贫穷的人所穿的白衣服。 　　许多人跟随着他。每当他来到一个村庄，人们就用鲜花、水果和礼物来欢迎他。 　　“您要上哪儿，圣雄？”人们问道。 　　这位老人名叫甘地，不过人们叫他圣雄。这是英明伟大的重要人物的专名。 　　“我要到海洋那边去找一些盐，”圣雄告诉他们。 　　“我们和您一起去！我们跟随着您！”他们大声地说。这320多公里的步行差不多要历时一个月。这就是印度历史上有名的盐行军。这是印度争取独立自主斗争的一起重大事件。 　　今天的印度是一个独立自主的国家。 　　它仍然是一个贫穷的国家，不过是一个光荣的国家。而这应该归功于领导他们争取独立自主的圣雄甘地。; 又译为“基马尔”。土耳其共和国奠基人，第一任总统兼武装力量总司令、元帅。出生在马其顿港口城市萨洛尼卡(今属希腊)的一个木 材商家庭。从小酷爱军事。1893～1905年，先后毕业于萨洛尼卡幼年 军校、马拉蒂尔预备军官学校、伊斯坦布尔军官学校和参谋学院。 1905年被任命为上尉参谋。在此期间，他创建了秘密组织“祖国自由协会”。12年的军校生活，为他立足军界和从事革命活动打下了牢固的基础。一战爆发后，任土军第19师上校师长。1915年率部参加达达尼尔海峡战役，成功地粉碎了装备精良的英法联军的进攻，年底升任军长，并成为土耳其人崇拜的英雄和偶像。 1923年 10月 29日，士耳其共和国宣告成立，凯未尔被选为共和 国第一任总统，兼任武装部队总司令。1927年7月，他为适应新选举 法而主动辞去军职，11月再次当选总统。执政期间，实行了行政、社会生活和文化教育等多方面的改革。1934年颁布姓氏法后，授予他 “阿塔图尔克”(意即“土耳其国父”)称号作为姓氏。1938年11月10日，因病逝世。;■1869年10月2日　　出生于印度教中等家庭 ???1883年　　结婚 ■1887年　　前往英国伦敦学习法律 ■1894年　　为南非印侨争取权利 ■1917年　　发动与劳资纠纷有关的运动，并以绝食作为一种新的政治武器 ■1919年4月13日　英国军队血洗印度安阿姆利则惨案，对甘地来说，是个可怕的警讯 ■1920年　　提出对英国殖民政府的“不合作行动”计划 ■1921年　　威尔士王子爱德华访印，引起英、印之间的一系列骚乱。甘地遭逮捕，并被判处6年监禁。 ■1930年3月12日　　率领上千人前往丹地海滨，收集食盐， ■1931年　前往英国参加关于印度独立的圆桌会议，受英国人民热烈欢迎 ■1934年　　改革印度教育制度，提倡手纺车运动 ■1940年9月　　重新组织印度人民进行非暴力抵抗运动 ■1942年8月　　甘地再次被监禁 ■1947年8月15日　　印度独立，但印度教与回教徒的冲突越来越激烈，超过1200万人逃离家园，甘地宣布最后一次的绝食 ■1948年1月30日　　遇刺身亡。;巩固练习: 1．一战后亚非民族解放运动的主要特点是： （ ） A．具有反帝反封建的性质 B．多数国家由无产阶级政党领导斗争 C．呈现出多种类型和不同的发展道路 D．资产阶级政党领导斗争 2．下列发生于一战后的亚非民族解放运动中，与其他三项明显不同的是： （ ） A．朝鲜的“三一”反日运动 B．中国的新民主主义革命运动 C．印度的“非暴力不合作”运动 D．埃及的“华夫脱”运动 3．列宁说：“帝国主义战争也唤醒了东方，东方各族人民卷入了国际政治生活。”其中最典型的事例是： （ ） A．中国五四运动 B．印度的“非暴力不合作”运动 C．朝鲜的“三一”运动 D．埃及的“华夫脱”运动 4．朝鲜“三一”运动中，起草《独立宣言书》的是： （ ） A．资产阶级民族主义者 B．封建王公的代表 C．农民与义兵的代表 D．无产阶级革命家 5．对1920年甘地的“非暴力不合作计划”最确切的理解是：（ ） A．以非暴力的手段反抗英国殖民者 B．以不合作的态度抵制英国殖民势力 C．采取和平和合法的手段争取印度自治 D．以和平的手段抗议英国殖民者的压迫;6．甘地时期的国大党在反英斗争中最大的成功之处在于： （