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2020-2021学年第二学期期中教学诊断性检测
小学一年级数学试题
一填空。
1.看图填一填。
( )个十和( )个一合起 ( )个十和( )个一
来是( )。 合起来是( )。
百 十 个百 十 个
百 十 个
百 十 个
百 十 个
写作( ) 写作( ) 写作( )
读作( ) 读作( ) 读作( )
3.比较38.58.41.45.36的大小( )﹥( )﹥( )﹥( )﹥( )
4.一个两位数,个位上是6,十位上是8,这个数是( )。
5.与80相邻的两个数是( )和( )。
从右边起,第一位是( )位,百位是( )位。
6.75是由( )个十和( )个一组成的,再添上( )个一就是80。
7.按顺序写出73后面的5个数:( ),( ),( ),( ),( )。
8.按规律填数。
9.把这些数按顺序排一排:76、 25、 60、 100、 82
( )﹥( )﹥( )﹥( )﹥( )
10.看图数一数
二、算一算。
1.看谁算得又对又快。
12-7= 14-5= 4+7= 8+9=
15-6= 19-7= 69-60= 50+8=
3+50= 47-7= 75-5= 30+7=
9+6+5= 12+4-8= 49-40-4=
12-6+8= 17-8-7= 54-4+9=
2.在○里填上“>”、“<”或“=”。
11-4 6 63 50+9 4+70 80
10 15-8 63-3 60 17-9 19-10
3.用40,9,59,49写出两道加法算式和两道减法算式。
———————————— —————————————— ——————————— —————————————
三、在合适的下面画“√”。
三个小朋友参加踢毽子比赛,小美踢了38个。
小玲和小兰各踢了多少个?
看图列式
五、解决问题
1.我做了16面学校彩旗,送给明明8面,现在还有多少面彩旗?
=
=
( 面 )
2.爸爸今年36岁,小明今年6岁,爸爸比小明大多少岁?
=( 棵 )
=
( 棵 )
3.图书角借出了80本故事书,还剩下9本,原来一共有多少本?
=
=
( 只 )
=( 只 )
=
( 只 )
=( 架 )
=
( 架 )
动脑筋一定行!
有32本书,每5本捆一包,能捆( )包,还剩( )本。
2020—2021年度第二学期小学数学一年级下册期中检测试题命题双向细目表
年级: 一年级下册 科目:数学 命题人: 时间:
题型
题号
分值
内容领域
具体内容
了解
理解
掌握
运用
难易程度分值
易
中
难
填空
1
4
空间与图形
认识图形
√
1
2
1
2
5
数与代数
数的组成
√
5
3
4
数与代数
100以内数的认识
√
4
4
4
数与代数
100以内数的认识
√
4
5
5
数与代数
数的大小比较
√
5
6
3
数与代数
看图写数
√
3
7
2
数与代数
加法减法各部分的名称
√
2
8
3
数与代数
加减运算
√
2
1
9
5
数与代数
数的大小比较
√
5
10
3
空间与图形
拼图
√
3
选择
1
2
数与代数
比大小
√
2
2
2
数与代数
认识两位数
√
2
3
2
数与代数
计算
√
2
4
2
数与代数
计算
√
2
5
2
数与代数
计算
√
2
计算题
1
16
数与代数
整数加减
√
16
2
6
数与代数
比大小
√
6
分类整理
①
2.5
统计与概率
统计图
√
2.5
②
2.5
统计与概率
统计表
√
2.5
③
1
数与代数
减法的意义
√
1
看图列式
①
3
数与代数
大括号问题
√
3
②
3
数与代数
大括号问题
√
3
解决问题
1
4
数与代数
加法的意义
√
4
2
4
数与代数
减法的意义
√
4
3
6
数与代数
加法的意义
√
4
4
4
数与代数
排除干扰条件
√
4
动脑筋
1
4
数与代数
数形结合
√
√
2
2
数与图形
数形结合
√
2
合计
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