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时间:2021年x月x日
学海无涯
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人教版小学五年级上册信息技术教案
小学信息技术-五年级信息技术教案第一课 走进WPS2000一、教学目的: 1.使学生对集成办公系统软件有一个初步的认识; 2.使学生了解WPS2000软件的功能,掌握进入和退出WPS2~操作环境勺方法。 二、教学内容: 1.介绍文字处理系统软件WPS200;2.启动WPS2000;3.退出WPS2000。三、教学重点:启动和退出WPS2000。四、教学难点:对集成办公系统软件的理解。五、教具:1.一套多媒体计算机演示设备;2.一套多媒体教学环境。六、教学过程在演示时,每操作一步,都说出声来):1.新课引入同学们,前一单元我们学习了如何用画图软件绘制图形,在实际应用中更多的应用是文字处理。从这节课开始,我们来学习简单实用、功能强大的集成办公系统软件WPS2000。2.讲授新课下面我们就来介绍如何启动和退出WPS20印文字处理系统。WPS 2000是一套支持Windows95/98,具有文字处理、表格应用、图像编辑、公式编辑、图形处理、样式管理、语音控制、多媒体播放、电子邮件发送等诸多功能的32位操作平台上的集成办公软件。 它和美国微软公司的Office系列是目前中国市场上使用最为广泛的集成办公系统,也是软件业中为数不多的能和国外软件抗衡的产品。启动WIX32X)O的方法有三种,下面我们来看一看如何用不同的方法达到同一目的。 利用多媒体演示系统演示WPS2000的三种启动方法,并让学生利用其中一种启动WP32000)退出WPS2000的方法也有三种,下面我们来看一看如何用不同的方法退出WPS2000。 利用多媒体演示系统演示WPS2000的三种退出方法,并让学生利用其中一种退出WPS 2000)。 第二课 调动文字一、教学目标:1、掌握插入和改写状态的切换与区别。2、学会插入和删除文字的方法。二、教学内容1、插入和改写状态的切换与区别。2、插入、删除文字。三、教学重点:插入、删除文字。四、教学难点:插入、改写状态的切换与区别。五、教具:1.一套多媒体计算机演示设备;2.一套多媒体教学环境。 六、教学过程 1、要求学生打开文本《日月潭》 2、在“令”字前面插入“景色怡人”四个字,该怎么办?3、操作步骤: 把光标移到“令”字前面。输入“景色怡人”。 4、切换“插入”、“改写”状态的使用方法。 5、试一试:将文章中“景色怡人”几个字删除掉。 6、方法: 方法1:将光标移到指定文字的后面,按退格键删除。 方法2:将光标移到指定文字的前面,按DELETE键删除。 7、练一练:P9 第三课 文字复印机
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