新精通版三年级英语下册Unit5Itx27saparrotLesson25教案.doc.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE4 精品文档 PAGE Unit5It’saparrot Lesson25 教案 一、教学目标 1.在整体理解的基上要求学生能听、、 :K,L,kangaroo,lion. 能听懂，会：What’sthis? It’s?. 能掌握提人是什么的句型。 情感、策略、文化意识目标 1.通本学了解基本句型的用法。 2.可以用本句型表达生活中的一些常用。 二、教学重难点 学生于小学段，一些事物的知尚且模糊，部分的感知和理解可能存在， 于三年下学期学生的要求重点是会会， 敢于模仿表达，其次能掌握一些基本的 拼写和造句，在此基上与人行沟通。 掌握物的表达。 掌握字母表中前十二个字母大小写和音。 掌握人是什么西的句型并会回答。 三、课前准备 教学卡片，文音。 四、教学过程 Step1warmingup (1).教与学生行日常口会。 Hello,boysandgirls.Welcometoclassroom. Hello,teacher. Howareyoutoday? Fine,thankyou,andyou? 1 T:I ’mfine. (2).复前一元所学。 教拿出蛋葡萄卡片，学生回答 _____. 教拿出堡卡片，学生回答 _____. 教拿出蜂蜜卡片，学生回答 _____. 教拿出葡萄卡片，学生回答 _____. 教拿出蛋卡片，学生回答 _____. 教