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- 2021-03-27 发布于广东
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教师教育教学业绩报告
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构
建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课
程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》 ,
认识到新课程改革既是挑战, 又是机遇。 将理论联系到实际教学工作
中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构
接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》 ,使自己逐步领会到“一切为了人
的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻
教学工作是学校各项工作的中心, 也是检验一个教师工作成败的
关键。一年来, 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探
索教育教学规律, 充分运用学校现有的教育教学资源, 大胆改革课堂
教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
( 一) 发挥教师为主导的作用
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