中考复习备考策略探讨.pptxVIP

我的思考：学习过程中让学生经历概念的形成过程和规律的探究过程,再到知识的迁移 提出问题： 1.日常课堂教学，特别是毕业年级的课堂教学应重视哪些问题？ 我的思考：教学目标、有效教学、调动学生 2.如何培养学生的能力？ 我的思考：思维过程、自主学习 3.何谓“经历全面的学习过程”？ 过去我们和教育发达地区的差距主要是教育资源造成的，近几年随着教育信息化的发展，教学资源上的差距越来越小，落后的主要原因是教育教学的理念。 壹 对学业水平考试的认识 贰 《课程标准》与《云南省初中学业水 平标准与考试说明》解读 叁 云南省学业水平考试物理试卷特点分析 肆 2016年学业水平考试复习备考策略 目 录 初中学业水平考试的性质： 1.是终结性考试，同时是高中阶段学校招生录取的主要依据，故也属于选拔性考试，是建立在九年义务教育基础上的选拔；要考虑考生升入高中后继续学习的潜力能力，因此仍要坚持既重视基础知识、基本技能和基本方法的考查，又要坚持考查考生的学科能力的原则。 2.是锻炼人内在精神的一种特殊而有效的形式。  复习教学的原则： 1.不能以损害学生学习兴趣和长期学习愿望为代价 2.以培养学生物理学科学习能力为根本 3. 注重基础知识的理解和应用 在复习中巩固物理学习和探究的方法 不能忽视创新能力的培养 课标修订的目标和具体变化 课标修订的目标和具体变化 课标修订的目标和具体