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- 2021-03-30 发布于山东
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新媒体数据分析
授课教师 专业(学科) 新媒体
教学课题 新媒体数据分析概述
学时安排 2学时(90分钟) 教学年级
所选教材 《新媒体数据分析 》人民邮电出版社
一、学习目标
知识目标
1)新媒体数据分析的意义
2)数据类别与来源
3)不同营销目的下的数据组合
4)常用的数据分析工具
5)常见的数据分析误区
2、能力目标
1)阅读能力:能够按照思维导图快速掌握相关章节的大体内容;
2)总结能力:能快速总结每次课堂上老师所讲的基本概念;
3)应用能力:掌握如何独立使用数据分析工具
4)自学能力:能够了解数据的类别及来源,以及数据分析中怎样避免陷入常见误区。
3、德育目标:
1)提高学生的数据分析及应用能力;
2)增强学生学习自信和主动性;
3)提倡试错并勇于承受挫折;
二、学习重点及难点
学习重点:数据类别与来源、不同营销目的下的数据组合
学习难点:数据分析工具的使用及误区
三、教学问题预测
1、不适应以项目(输出)为主线的教学方式;
2、学生不配合,制作中产生懈怠。
四、教学问题解决方案
1、教师在课堂中应随时给学生反馈,引导学生不断反思;
2、引入课堂测验以及平时分制度,并对学生作品进行投票打分;
五、学习者特征分析(教师填写)
学习特点:
学习习惯:
1
交往特点:
六、教学资源
1、教学PPT;
2、参考资料:
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