原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
我的家乡日喀则教学案例年级四年级课时课时教学目标能学会两声部歌曲我的家乡日喀则能体验歌曲欢快热烈的情绪并积极参加各种音乐实践活动能积极参与学跳藏族踢踏舞的活动并能随歌曲的节奏舞蹈能初步感受藏族歌舞的风格特点了解相关文化并与同学进行交流教学重点和难点重点学唱歌曲我的家乡日喀则教学难点二声部合唱的学习踢踏舞步教具学具准备图片哈达光碟等教学过程情境导入学生随青藏高原音乐进教室同学们刚才上课前播放的歌曲是哪个民族的歌曲提问下面我再请你们欣赏一首这个民族的歌曲播放珠穆朗玛边听边想这两首歌曲在演唱上声音方面
《我的家乡日喀则》教学案例
年级：四年级 课时：1课时 教学目标
1、能学会两声部歌曲《我的家乡日喀则》，能体验歌曲欢
快热烈的情绪，并积极参加各种音乐实践活动。
2、能积极参与学跳藏族踢踏舞的活动，并能随歌曲的节奏
舞蹈。
3、能初步感受藏族歌舞的风格特点，了解相关文化，并与
同学进行交流。
教学重点和难点 重点：学唱歌曲《我的家乡日喀则》 教学难点：二声部合唱的学习，踢踏舞步 教具学具准备：图片、哈达、光碟等 教学过程:
、情境导入 学生随《青藏高原》音乐进教室。
同学们，刚才上课前播放的歌曲是哪个民族的歌曲?
提问“下面，我再请你们欣赏一首这个民族的歌曲。（播放
《珠穆朗玛》）边听边想，
文档评论（0）