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新生第一次家长会
通过家访,各班老师已经初步将园所和班级的相关信息和家长进行了交流,
一方面,做好新生的报到注册工作;另一方面,也将园所文化以及班本文化和家长进行交流。让家长了解幼儿在园的一日生活,教育教学以及常规的一些活动。这次的家长活动给予家长的是几个版块的内容呢?
第一个版块:新生集体家长会(年级组集体进行)
园所印象
从这一刻起,这些新生家长就成为园所大家庭的一分子。园所的文化、园所的办园理念、园所的环境、园所的成长历程……都是和家长共同分享的良好素材。接纳这些“家庭”的新成员,和他们一同分享园所 的“历史”文化,让家长为自己孩子能成为其中一员感到自豪。
园所课程
幼儿园的课程设置和开展有着自己园所的原本文化,此时此刻教师 需要和家长进行的是分享丰富的课程:特色的课程、亮点的课程……家长会在这个过程中感受到他的孩子即将在其中获得成长。
心灵呵护
新生人园每个家长、每个幼儿都会面临人园前的焦虑情绪,这个时 候就需要及时地将幼儿即将出现的状态以及老师的呵护策略告诉家长,并且给家长一些建设性的意见,对于这个阶段的家长来说也是一种新的 历程。可以给家长提供一些书籍,可以是亲子绘本类的,也可以是家长阅读的。相信从这一天开始,家长和幼儿都会翻开崭新的一页!
教师风采
这个环节中园领导可以让每个班级的老师和家长进行介绍。也会有 针对性地对教师的特长和家长分享。而此时的每位教师也可以用发自内 心的“一句话”和家长分享自己的“愿景”。
好的开始,是成功的一半……
附:新生家长会流程
活动目标:
1.介绍本学期人员配备,与家长进一步熟悉、见面。
2.重点介绍新生注册流程,希望家长能积极配合,保证注册活动的圆满结束。
3.介绍开学初的注意事项及需要配合的地方,保证开学工作的顺利进行。
活动时间:
XXXX年XX月XX日上午9: 00
活动地点:
多功能厅
活动准备:
1.家访时发放家长会通知,遨请家长参加。
2.接待家长签到。
3.布置、整理当天活动场地。
4.会议主持。
活动过程:
园长发言(新小班家长集中多功能室召开)
各班召开班级家长会(班级新生第一次家长会)
新生注册报到手续
1.填写注册表信息、家校路路通信息,
2.交填写好的以上两张表格,两张卡(体检卡、接种卡)。
3.被褥服装核对后签收。
第二个版块:班级家长会(进入各班分班进行)
自我介绍
和家长有个坦诚的开始,是“信任”的第一步,教师要事先对自己的发言做好准备,这样才能在表述的时候不卑不亢。
班级概述
许多个家庭聚集在一起就形成了班级,因此每个家庭的成员有很有必要简要了解班级的情况,如有多少幼儿、男女生的人数比例、幼儿家庭大概分布的区域、家长资源的大概情况等。
沟通渠道
要让家长放心,那就要鼓励家长和教师沟通,要用自家人般的方式进行沟通,所以要告诉家长相关的信息,如电话、网络沟通方式、家园版面等。透明化的公开交流会让以后的沟通更加顺畅。
一日安排
家长非常关心幼儿一天的作息,教师千万不能忘了细致地将每天每 个时间段孩子们的活动安排和家长分享,一方面反映了幼儿园一日活动 安排的科学合理,另外,也让家长更好地了解幼儿在园的有序生活,更 加放心。
其他
还有一些比较细致的友情提示,如家长需要上交的材料,保健方面 需要家长配合的方面,还可以以小贴士的方式用书面的方式发给家长, 工作的细致,会让家长有章可循。
家长会上以面对面交流和书面交流的两种方式,帮助家长尽快了解 幼儿的第一个园所、第一个教室、第一任幼儿老师,让家长建立信任。
附:班级新生第一次家长会(教师发言稿)
一、教师自我介绍
首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是 对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!
今天把各位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼 儿园学习生活的情况,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。
二、介绍班级情况
每个班由两名教师、一名保育员和约30个幼儿组成,班级的人员 配备和班额容量都非常理想
三、班级沟通方式介绍
1.班级热线电话。
2.欢迎大家与班级老师联系,希望当天事情当天解决。
3.幼儿园网站、班级网站信息的更新。
4.家校路路通(重要活动通知等)。
5.家长园地。
四、幼儿在幼儿园的活动情况
在家访的时候,有家长想了解幼儿一日在园的生活,在新生入园幼 儿情绪趋于稳定后,活动一般安排如下:
早上8:00~8:50是入园接待时间。
希望家长在这段时间准时把幼儿送来幼儿园,让幼儿能够积极参加区域活动,通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。幼儿园利用拼桌的方式创设了语言角、音乐角、美工角、益智角、建构角等。比如:幼儿在美工角可以选择画画、泥工、剪纸、撕贴;在益智角给宝宝喂食、包糖、串木珠、
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