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- 2021-03-29 发布于山东
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2014—2015 学年第二学期高三级部教学工作计划
一、总的指导思想
率、良好率、及格率、平均分、有效分为评
坚持以高效、 高质为宗旨 , 细化管理 , 优
估依据 , 继续强化目标意识 ;
化环境 , 抓实过程 , 面向全体 , 创新方法。教
2、突出重点:以尖子生与二本线临界
学上力求低起点、 强训练、 厚基础、重能力、
生为工作重点 , 强化盯人意识 ;
高效率、出精品 , 科学规划、周密安排、努
3、分层推进:针对不同层次的学生
, 在
力营造 “紧张有序、 科学高效” 的教学氛围 ,
夯实基础的前提下
, 因材施教。对高水平学
在校长室的领导下 , 全体师生负重奋进、拼
生适当提升训练难度
, 对普通学生实行必做
搏进取 , 以敢于担当的勇气为促进学校科学
题和选做题相结合的分档训练 ;
发展、跨越发展作出新的更大的贡献
! 力争
4、狠抓合成:针对重点学生
( 尖子生和
2015 年高考实现质的飞跃。
二本线、 三本线临界生 ), 以培优补差为重心 ,
二、工作思路
在重视学科间有效合成的基础上
, 排查清楚
形成一个团队 , 抓好两块阵地
, 把握三
学科内的薄弱环节
, 突出抓好学科内的有效
个层次 , 严把四道关口。即形成一个精诚团
合成 ;
结、通力合作、精神振奋、群策群力的高水
5、落实管理:各项工作计划落到实处,
平高三教师团
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