暑期学习汉语夏令营注重奖励和鼓励多少.pptVIP

暑期学习汉语夏令营注重奖励和鼓励 奖励和鼓励的作用 早安汉语整理 课件 　　暑期学习汉语夏令营是一个学习与娱乐相融合的活动，所以教学方法上一定要活泼生动，吸引他们的注意力。 课件 (1)及时表扬： 　　上海早安汉语中文学校的老师说，老师的表扬是最廉价的奖品，却能激发参加暑期学习汉语夏令营的学生不断努力向上。学生在学习上或课堂表现方面哪怕只有一点点的进步，我们都应该随堂及时表扬，而且表扬时最好不要笼统地说大家都好，应“具体到人”(点出该学生的姓名)。这样不仅让受表扬的学生更自信，能够积极配合老师课堂教学，也在无形中给其他学生树立榜样，促动他们效仿(以博取老师夸奖)，有效地稳定课堂秩序。 课件 (2)建立规范的奖惩制度： 　　在中文角建立一个学生的日常表现评比栏，类似QQ表情的“HAPPPY FACE”和“SAD FACE”做在同一个圆圈卡片的正反面，可以根据学生的当场表现随时切换，以周为单位，每周获得HAPPY FACE或SAD FACE数量不同也将得到不同程度的奖励或受到一定的惩罚。随时流动的“HAPPPY FACE”和“SAD FACE”在不断的调剂着学生的课堂表现，是稳定低年级学生课堂秩序的有效方式。 课件 (3)奖品要投学生所好： 　　相对于商店、超市中满目琳琅的“现成品”，学生则更感兴趣于老师手上简易的手工作品。除了从每周规定的奖惩制度中获得鼓励外，