相交线和平行线学案.pdfVIP

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  • 2021-03-27 发布于天津
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第 1 课时 5.1.1 相交线 【学习目标 】 1.了解对顶角与邻补角的概念,能辨认对顶角与邻补角;掌握“对顶角相等”的性质; 2.探究对顶角、邻补角的位置关系及概念; 【活动方案】 活动一 认识邻补角,对顶角 阅读课本 P2-3 回答下列问题并在组内讨论交流 1.什么是邻补角?什么是对顶角? 2.两条直线相交,共有几个小于平角的角?每个角的邻补角有几个?相邻两边位置关系如何? 3.对顶角是否成对出现,如何寻找对顶角? 4 .完成下表,并在小组进行交流: 两条直线相交 所形成的角 分 类 位置关系 数量关系 a 1 4 2 3 b 如果改变∠ 1 的大小,会改变它与其他角的位置关系和数量关系吗? 活动二 掌握“对顶角相等”的性质 阅读课本 P3 例题,完成下面问题,并进行小组交流: A 1.如图,已知∠ AO

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