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- 2021-03-29 发布于河北
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学海无涯
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优秀幼教论文 在互动环境中共享折纸乐趣
一种文章欣赏 在互动环境中共享折纸乐趣利津县第二实验幼儿园 安秀花瑞吉欧教育理念中指出:相互交流,认知冲突,合作活动是最佳的学习方式。在折纸活动中,幼儿肯定会出现不同的困难,你会的也许就是他不会的,他会的也许你不会,老师就是要促进互动,包括师幼,幼幼之间的互动,这种互动有时是互相帮助,有时也会是各持己见,相互争论,教师应充分利用这种大小一致的意见,帮助孩子展开讨论,实际进行比较,最终
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