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- 2021-03-28 发布于天津
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2015-2016 学年第一学期教师个人总结
一、学生学习情况
本班共有学生 58 人,学生基础较扎实,思想品德较好, 学习能力较强,经过一学期的努力, 大部分同学都能很好的完 成作业,学习数学的兴趣较高。 并且绝大多数的学生已经掌握 上学期所学的知识,并能运用这些知识解决简单的实际问题。
部分同学学习态度、 学习习惯较好, 一个人带动周围的大 部分同学的学习, 起到了很好的模范作用, 给班级积极向上的 学风起了很好的带头作用。学习基础一般的同学成绩起伏较 大,忽上忽下。上次考试中成绩优秀的同学下次不一定能考好, 没有实现稳步的上升。 充分暴露了这部分学生在知识和方法上 的欠缺,缺少高效的学习动力和方法。
还有一部分学生学习不用心, 懒惰,有不做作业的坏习惯, 例如:梁言、吴靖慧、范新绅等。
二、教学任务完成情况:
本学期, 我认真学习了有关教学方面的书刊 ,认真参加教 研活动,学习新课标,从各方面严格要求自己 , 积极向老师们 请教,使教学工作有计划 ,有组织,有步骤地开展 ,在教学上,我 本着立足现在 , 放眼未来的理念,圆满完成了教学任务。学生 掌握情况如下:
1、能比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。
2、在具体情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会 用等式的性质解简单的方程, 用方程表示简单情境中的等量关
系并解决问题
3、探索并掌握了平行四边形、 三角形、 梯形的面积
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