优秀案例 “三精”活力课堂实战：《刻舟求剑》教学与反思.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 优秀案例 “三精”活力课堂实战：《刻舟求剑》教学与反思 今天教学的课文是《刻舟求剑》，一节课下来，感觉不错，上的很轻松。 第一阶段：复习上节课内容。  1.学生齐背《郑人买履》；2.教师评价：整齐、响亮；3.学生默写课文，看谁默写的最好，默写完就举手示意。第一个完成的是一个女生，名字叫任远远。我表扬了她：默写全对，速度最快，说明课后复习的很充分；3.小组中两人默写完就交换批改；4.发现一个女生完成中有个一个错字