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51Talk 社团活动方案
学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣
校园文化等方面发挥着不可替代的作用。 为了贯彻落实教育部 《基础教育课程改
革纲要(试行)》、《普通高中课程方案 ( 实验 ) 》等文件精神,切实推进我校新
课程改革, 为进一步活跃校园文化生活, 促进学生全面而又主动地发展, 结合我
校实际,特制订本实施方案。
一、指导思想
建设*** 中 51Talk 社团,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发
展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势, 充分挖掘学生的内在潜力,
发展学生的特长和张扬学生的个性, 突出我校办学特色; 以社团活动促进学生自
主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、
自我发展的良好氛围。
二、总体目标
1、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成
部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。
2、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示
自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。
3、学生社团旨在学生自我管理、 自我组织以及能力的提升, 培养学生的团队
精神和协作意识。
4 、同学校的“探究性学习”的研究课题相联系以充实课题研究内容,提高课
堂的实效性。
三、机构设置:
首席指导教师:
社长:
副社长:
主要成员:
四、实施对象
我校九年级学生
五、社团建设阶段步骤
1、启动的前期工作
(1)成立社团组织机构;
(2)起草社团章程;
(3)制定社团工作计划;
(4)制定社团招新方案。
2、全面启动
(1)进行全校范围内的社团宣传;
(2)确定各社团指导老师;
(3)有选择地招收一定数量的社团成员;
(4)召开社团成立大会,通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动
安排。
(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。
3、监督评价
(1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作;
(2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;
(3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖
励。
六、学生社团的管理
(1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发
展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美
全面发展。
(2)每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严
格把关, 并对社团干部进行调整充实。 学生社团可以制作本社团的标志, 可以张
贴海报,可以创办内部的交流刊物, 可以上传资料到大中网站, 但这些都必须由
校团委审查通过方可实施。
(3)学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先
征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期
工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
2
(4)每次“社团活动时间”。要求学生社团利用此时间开展社团活动。
七、保障措施
1、制度保障
(1)社团工作要做到学期初布置任务,期中分析研究,期末总结评比,做到领
导得力,措施扎实,保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作,
以社团章程为依据, 加强对各社团的指导, 各社团有学期活动计划, 有学期总结,
有各活动案例,促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。
(2)制定《 *** 中 51Talk 社团管理条例》,规范社团的行为,促进社团建设。
(3)制定《 *** 中 51Talk 社团指导教师聘任方案》,评估指导教师履行职责的
情况。
(4)制定《 *** 中 51Talk 社团评比考核细则》,对社团组织进行评估,使学生
社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。
2、指导教
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