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- 2021-03-29 发布于湖北
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三一文库( ) / 小学五年级
〔《狼牙山五壮士》教学点评〕
《狼牙山五壮士》这一课教学设计,落实了新课程改革的理念,全面提高学生的语文素养,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教案开放而有活力。具体表现如下:
一、学法迁移,合作探究 合作探究能激发学生的创
造力,有助于培养合作意识和合作技能,有利于学生之间的交流与沟通。如设计完“顶峰歼敌”这一部分,老师估计到学生已经掌握了学习方法,因而把学法迁移到第五段。让学生运用学法自由组合学习小组,经过小组讨论,最后由学生汇报学习结果。整个过程都是安排学生自主合作探究,这不仅调动了学生的积极性、自主性,而且增强了创新的意识和团结协助的精神。
二、
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