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- 2021-03-28 发布于天津
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《依法保护未成年子女合法权益》说课
一、教学说明
(一)教材分析 第三框《依法保护未成年子女的合法权益》是七年级第六课《家庭生活 法 律保护》的教学重点, 《未成年人保护法》是与学生关系特别密切的法律。在了 解有关学校保护和未成年人家庭保护的相关内容之后, 学习本框内容, 有利于学 生增强自我保护的法律意识。
本框主要包括四层意思:首先说明家庭保护是对未成年人保护的重要环节, 然后依次阐述了 《未成年人保护法》 中关于依法保护未成年人的受抚养权、 身心 健康和受教育权、 财产权等相关内容。 最后向学生提出学习法律, 了解自身应有 的合法权益,增强自我保护能力的要求,并向学生提供了未成年人维权的渠道。
(二)学生分析
在现实生活中部分未成年人的自我保护意识淡薄, 自我保护能力较弱。 从表 面上学习了一些在家庭生活、 学校生活和社会生活中有关未成年人保护的法律知 识,但遇到实际的困难时,与父母、他人的沟通能力、维权意识和行为选择存在 偏差。
希望在本课的教学中, 通过对保护未成年人合法权益的典型案例的分析和讨 论,说明未成年人增强自我保护意识的重要意义, 提醒未成
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