空气是一种宝贵的资源教学设计.pdf

WORD 格式 ..可编辑 教学设计 第二单元 课题一 空气（ 3 ） 《保护空气》 榆树第二实验中学东校 化学组 陈瑞霞 2015 年 11 月 19 日 专业知识整理分享 WORD 格式 ..可编辑 课题 1 空气 （第3 课时） 保护空气 一、教学设计说明 本课题主要研究空气的成分及空气污染的有关知识。 小学自然课中学过的有 关空气的知识，学生有一定的知识基础，从熟悉的事物入手有利于培养学生的 兴趣。把“空气”作为较系统地学习和研究化学的开始，有利于引导学生进入 化学殿堂。本节课主要通过图片、漫