1.1揭开货币的神秘面纱教案新部编本.pdfVIP

1.1揭开货币的神秘面纱教案新部编本.pdf

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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 第一课《揭开货币的神秘面纱》教学设计 全章概述 本章从学生最熟悉的商品、货币入手,让 学生初步认识货币的产生、 本质、基本职能、 纸币、信用工具、外汇等经济现象及相关经 济知识。让学生通过感受生活提高认识、分 析经济现象的能力。在教学过程中,要引导 学生注意学习和领会政治学研究问题的思 想和方法, 这对今后的学习是十分重要和有 益的。 本章可分为 2 个框题 一、揭开货币的神秘面纱 二、信用工具和外汇 新课标要求 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 分析货币在商品交换中的作用及其基本 职能;解释几种常见的信用工具的用途;理 解金钱在现代经济生活中的意义。 新课程学习 1.1 揭开货币的神秘面纱 ★新课标要求 (一)知识目标 1、识记货币的本质、基本职能、价格、 纸币等概念。 2、理解货币产生的必然性、两种基本职 能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与 货币的关系、纸币发行规律。 3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。 (二)能力目标 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 1、从具体材料入手,逐步学会从感性到 理性,从现象到本质的能力。 2、用纸币知识认识假币的违法性,提高 辨别假币的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 确立与市场经济相适应的商品货币观念, 树立正确地金钱观,正确地认识金钱、使用 金钱。 ★教学重点 理解货币的本质及其基本职能、纸币。 ★教学难点 纸币。 ★教学方法 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师启发、引导,学生自主阅读、思考, 讨论、交流学习成果。 ★教学建议 本框题是经济生活的入口课, 涉及的新概 念、新原理较多,知识容量较大,学生理解 起来有比较大的难度, 建议用 2 课时时间学 习。 ★教学过程 (一)引入新课 教师活动:指导学生回顾、讨论,日常生 活中衣食住行等活动都离不开金钱, 提出问 题:金钱就是经济学中的货币,本节课将从 货币的产生与本质、货币的职能、纸币等方 面去了解货币,从而揭开货币的神秘面纱。 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 学生活动: 通过教师引导, 回忆生活活动, 感知生活离不开金钱,

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