高二生物寒假复 习一——个体的稳态苏教版.docVIP

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  • 2021-03-28 发布于甘肃
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高二生物寒假复 习一——个体的稳态苏教版.doc

高二生物寒假复 习一生物个体的稳态苏教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 寒假复习一——生物个体的稳态 二. 良好开端: 本节重点:内环境、人体内环境稳态的调节过程、神经调节的过程和特点、激素调节的过程和特点以及与神经调节的联系、免疫调节的具体过程、免疫失调引起的疾病;生长素的发现、应用及其作用特性。 本节难点:人体水分和无机盐平衡、血糖平衡的调节过程、体液免疫和细胞免疫、植物生长素的发现过程和作用特性 三. 成功之旅: 【知识点1】人体的稳态 (一)内环境 细胞外液又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介) (其中血细胞的内环境是血浆;淋巴细胞的内环境是淋巴;毛细血管壁的内环境是血浆、组织液;毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液) 1、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液、淋巴中蛋白质含量较少。 2、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度 = 1 \* GB3 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、Cl- 占优势,细胞外液渗透压约为770kPa 相当于细胞内液渗透压; = 2 \* GB3 ②正常人的血浆近中性,pH为7.35-7.45,与HCO3-、HPO42- 等离子有关; = 3 \* GB3 ③人的体温维持在37℃左右(一般不超过1℃)。 (二)内环境稳态的重要性: 1、

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