13《短文两篇》分层作业.pdfVIP

13 短文两篇 一、巩固基础 1.给加粗字注音。 藻饰（ ） 狡黠 （ ） 诘难（ ） 伦理（ ） 滞碍（ ） 怡情（ ） 吹毛求疵 （ ） 咬文嚼字（ ） 2.指出下列各句所用的修辞方法。 （1）盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。 （ ） （2 ）读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。（ ） （3 ）狡黠者鄙读书，无知者羡读书。 （ ） （4 ）否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。 （ ） 3.在下列句子的横线处填上相应的词语。 （1）读书使人________ ，讨论使人________ ，作文使人________ 。 （2 ）读书时不可存心________ （为难、刁难、诘难）作者，不可