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向“屯留模式”看齐满腔热情支持大学生村官事业 2021年3月，国家启动大学生村官工作，至今已有三年。据不完全统计，目前在任大学生村官总数为24万名，分布在全国各省、市、自治区95%的县、市，覆盖了1/3以上的村庄。北京、山西、四川、云南等省、市已经达到一村一名或两名大学生村官，其中北京已经连续2年实现了一村两名大学生村官的动态平衡。江苏、浙江、重庆、河南、河北、内蒙古、陕西等省、市已经明确提出了一村一名大学生村官的发展目标。此外，山东、湖南、湖北、黑龙江、吉林、贵州、甘肃、新疆、广东等省区在中央计划名额之外，均安排扩大招收大学生村官。 我国有近60万个建制村，从中长期发展来看，按照一村一名配置，全国将有60万名大学生村官；如果按照北京市一村两名来配置，则全国将有120万名大学生村官；以3年任职周期来计算，则每年需要选聘20万~40万人进岗；与此同时，有同样规模的大学生村官任职期满出岗。如此累计，10年就有200万~400万，20年400万~600万，30年600万~1200万大学村官出岗。 中华民族以农立国，治国者必精于农。中央启动的大学生村官工作，使国家利用一代人的工夫，建成一支数百万计的真正懂农业，与农民有深厚感情，掌握先进科学知识的人才队伍。他们是三农工作者、科学家、企业家、管理者、社会工作者或国际友好事业工作者，他们在工农业领域、城乡建设岗位，为我国的社会主义事业兴旺发达、国家长治久安提供最重要的人才保障。 因此，就对党、国家和社会的意义来看，我国的大学生村官工作是一项有重大战略意义的伟大事业；就建设本身来说，大学生村官工作是一项系统工程。只有用系统工程的方法进行建设，才能最准确地完成建设任务。 大学生村官工程纵向可分为5个环节：聘前、选聘、实践培养、出岗、出岗后；横向分为3个层次，即管理部门、大学生村官、社会各方。纵横两个方向组合，成为工程彼此依赖、不可分割的15项建设内容。 聘前阶段的工作与基本任务：管理部门出台鼓励政策，建立见习、实习、学习制度；大学生村官候选人才要建立兴趣，积极参加农村实践，德智体全面发展；社会各方主要为积极、主动的公共教育、家庭教育、社会教育。 选聘阶段的工作与基本任务：管理部门严格选聘制度，场内、场外结合，优选出德、智、体全面发展的人才苗子；大学生村官要积极准备，认真应聘，过好人生初步考验关；社会各方具体为学校、家庭、社会重视，努力形成好的社会氛围。 实践培养阶段的工作与基本任务：管理部门为建立分年度任务制度、导师制度、培训制度、创业锻炼制度等；大学生村官要认真调查、善于学习、勤于思考、勇于实践，努力提高创业能力，积极领导或参与创业；社会各方为学校科技支持，社会资金、项目、舆论支持，家庭思想、物质上的支持。 出岗阶段的工作与基本任务：管理部门构建多成分考核班子，分别对管理能力、创业能力和体力，公开透明地进行考核；大学生村官做到有理想、有道德、有创业能力、身体健康，过好成才检验关；社会各方积极营造氛围，使大学生村官出岗成为学校、企业、家庭、社会之盛事。 出岗后阶段的工作与基本任务：管理部门制定制度，专门管理，分别产业类型制定政策，建立使用、继续培养、全面支持、跟踪管理的制度；大学生村官要谦虚谨慎、大胆心细、积极创业，顽强坚韧，先做小做好，后做大做强，过好人生实践关；社会各方如学校继续进行科技支持，社会各界真挚爱护，委以重任，帮助其引领社会发展，形成良好社会风尚。 理论上讲，聘前阶段的任务是培育出好种子、好苗子；选聘阶段的任务是要选出金种子；实践培养阶段重在培育成德、智、体全面发展，具备创业能力，能够担当责任的人才；出岗阶段应当经过综合考核，将已经培养成的栋梁之才，针对其个人特点与社会需要，分流到社会最需要的工作岗位上去；出岗后真正进入创业建设阶段，国家与社会应提供所有条件，支持他们创业，建设社会主义事业。 大学生村官工程的3个层次和5个阶段的关系密不可分，共同构成了我国大学生村官事业发展壮大的基础。用发展的观点来看，大学生村官工程，对相当部分大学生村官本人来说，是一项终身奋斗的工程；对于国家来说，是一项长期坚持的战略性基础工程。随着时间的推移，它必将逐步发展成为社会民众人人关心，全民参与，涉及国家前途与命运的人才工程。 山西省屯留县是华夏文明的发源地之一，是“羿射九日”神话故事的发生地。在近代史上，上党战役就曾发生在这里，屯留人民为中国革命事业发展做出过重大贡献。历史证明，屯留人民具有在关键时刻挺身而出，敢于担当重任的传统品格。在屯留县委的直接领导下，屯留县委组织部艰苦努力，开拓进取，为全国大学生村官工程建设开了个好头，初步建起具有全国示范意义的“屯留模式”。 大学生村官工程 “屯留