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- 2021-03-30 发布于广东
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Last updated on the afternoon of January 3, 2021
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支教组预期成果
预期成果
深入心灵、探究教学、提高兴趣,增加常识
设立导师制,将实行从“距离教育”到“贴近教育”,与学生进行有效地沟通,在授予他们知识和技能的同时,全面了解他们心理,深入他们的生活,与其进行深入的沟通,解决高中学生常见的一些心理问题。通过导师信箱,导师能更好地了解学生的心声,解答学生的疑惑,由此及时调整教学计划。就课程方面,我们开设了许多特色课程,如手抄报制作,环保制作,以科学和制作为主激发学生学习兴趣,整个课程充分践行科学发展观“以人为本”、“环保”的理念;又如环球旅游文化、时事新闻等大大拓展了学生的见闻和视角;新开设的学习方法讲座我们将会和学生一起交流学习心得,在这个过程学生将会在在学习方法上得到改善。另外,文娱晚会能提高学生对文体活动的兴趣,丰富学生的课余生活,给学生一个展现自我的平台;也能活跃学生的思维,让他们体验除课本学习以外的生活,让他们更加热爱生活,学会做一个欣赏自己、勇敢生活的人。
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