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- 2021-03-31 发布于天津
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认识新自我教案
第二单元
认识新自我
一、本单元依据的程标准。
在程标准的“前言”中,明确提出要“引导学生确立积 极进取的人生态度……促进学生人格健康发展”,并指出“本 程正是在学生逐步扩展的生活经验的基础上,为他们正确认 识自己,处理好与他人、与国家和社会的关系……提供必要
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