建筑工程施工专业人才培养方案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
建筑工程施工专业人才培养方案 二〇一九年八月 目 录 一、专业名称(专业代码) ................................................. 二、入学要求 ............................................................. 三、修业年限 ............................................................. 四、职业面向 ............................................................. 五、培养目标与培养规格 ................................................... (一)培养目标 ......................................................... (二)培养规格 ......................................................... 六、课程设置及要求 ....................................................... (一)公共基础课 ....................................................... (二)专业技能课 ....................................................... (三)创新创业课程 ..................................................... 七、教学进程总体安排 ..................................................... (一)基本要求 ......................................................... (二)教学安排建议 ..................................................... 八、实施保障 ............................................................. (一)师资队伍 ......................................................... (二)教学设施 ......................................................... (三)教学资源 ......................................................... (四)教学方法 ......................................................... (五)学习评价 ......................................................... (六)质量管理 ......................................................... 九、毕业生要求 ........................................................... 十、附录 ................................................................. 建筑工程施工专业人才培养方案 一、专业名称(专业代码) 建筑工程施工() 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者。三、修业年限 三年 四、职业面向 序号 对应职业(岗位) 职业资格证书举例 专业(技能)方向 测量员 测量放线工 建筑测量 施工员 二级建造师 现场施工 造价员 二级造价员 建筑算量 五、培养目标与培养规格 (一)培养目标 本专业坚持立德树人,主要面向房屋建筑、铁道、道路、桥梁、隧道与地下建 筑、岩土和市政工程等行业企业,从事土木建筑工程的规划、勘测、设计、施工、管理、等工作,适应社会主义现代化建设需要的,德智体美全面发展的,知识、能力、素质相协调的,掌握土木工程学科基础理论和基本知识,具有宽厚的基础理论、广泛的专业知识、较强的实践能力、一定的创新精神的高素质劳动者和技能型人才。 (二)培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能: .职业素养 ()热爱社会主义祖国,有为国家富强与民族振兴而奋斗

文档评论(0)

不忘初心 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档