- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
建筑工程施工专业人才培养方案
二〇一九年八月
目 录
一、专业名称(专业代码) .................................................
二、入学要求 .............................................................
三、修业年限 .............................................................
四、职业面向 .............................................................
五、培养目标与培养规格 ...................................................
(一)培养目标 .........................................................
(二)培养规格 .........................................................
六、课程设置及要求 .......................................................
(一)公共基础课 .......................................................
(二)专业技能课 .......................................................
(三)创新创业课程 .....................................................
七、教学进程总体安排 .....................................................
(一)基本要求 .........................................................
(二)教学安排建议 .....................................................
八、实施保障 .............................................................
(一)师资队伍 .........................................................
(二)教学设施 .........................................................
(三)教学资源 .........................................................
(四)教学方法 .........................................................
(五)学习评价 .........................................................
(六)质量管理 .........................................................
九、毕业生要求 ...........................................................
十、附录 .................................................................
建筑工程施工专业人才培养方案
一、专业名称(专业代码) 建筑工程施工()
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者。三、修业年限
三年
四、职业面向
序号 对应职业(岗位)
职业资格证书举例
专业(技能)方向
测量员
测量放线工
建筑测量
施工员
二级建造师
现场施工
造价员
二级造价员
建筑算量
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业坚持立德树人,主要面向房屋建筑、铁道、道路、桥梁、隧道与地下建 筑、岩土和市政工程等行业企业,从事土木建筑工程的规划、勘测、设计、施工、管理、等工作,适应社会主义现代化建设需要的,德智体美全面发展的,知识、能力、素质相协调的,掌握土木工程学科基础理论和基本知识,具有宽厚的基础理论、广泛的专业知识、较强的实践能力、一定的创新精神的高素质劳动者和技能型人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能:
.职业素养
()热爱社会主义祖国,有为国家富强与民族振兴而奋斗
您可能关注的文档
最近下载
- 统计数据分析基础教程3.ppt VIP
- 国际学生导师接收函.doc VIP
- 疾病预防控制中心改扩建项目环评环境影响报告表.pdf
- 【行业标准】YB(T)24-1986矿用工字钢.pdf VIP
- 2025年军队专业技能岗位文职人员招聘考试(军需保管员)历年参考题库含答案详解.docx VIP
- 2021年军队文职人员招聘考试专业技能岗位《基本知识》习题集(含答案).pdf VIP
- 医院人力资源配置及岗位设置实施办法.pdf VIP
- 关于筹备成立XX跨境电商商会的申请报告.docx
- 《建设工程监理规范》GB-T50319-2024版-附.pptx VIP
- 2025至2030水下电动泵市场行业项目调研及市场前景预测评估报告.docx
原创力文档


文档评论(0)