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- 2021-03-31 发布于上海
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演讲稿《教师乃是什么》
面对教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师乃是阳光底下最辉煌的职业”、“教师乃是辛勤的园丁”、“教师乃是人类灵魂的工程师”、“教师乃是人梯”……社会给予俺们这么高的评价,可见教师的作业乃是何等重要!
在坚持学习实践科学发展观的时代里,“怎样做教师?”成为俺们每一位讲师,都应该正视的问题。俺们如何做到“以人为本”?俺们怎样“勤勉践行师德标准”?适应时代发展的教师应该乃是怎样的?曾几何时,人们把讲师比作蜡烛,蜡炬成灰泪始干;曾几何时,人们把讲师当成春蚕,春蚕到死丝方尽。为了学生,而牺牲讲师,这样的观点对吗?没有教师的发展,会有孩子的发展吗?没有教师的幸福,会有学生的幸福吗?作为一名从教多年的教师,穿过职业的光环,我时常看到同事们辛苦的劳动,真正理解了教师作业的平凡,而这一作业赋予俺们的不凡之处在哪里?教师究竟应该乃是什么?这个问题常常令我深思不已。
教师,应该乃是感情丰富的表演家。把个三尺讲台也当做大剧院使,将古今中外、王侯将相个个演绎得活灵活现。您看,昨天还要在《十里长街送总理你》时满眼泪光,今天却要到《葡萄沟》里载歌载舞;忽而乃是这无依无靠、受尽欺凌的小凡卡,忽而又成那面对敌人,毫不畏惧的王二小;这次乃是挽弓当挽强的边塞英雄,那回又成愁似一江春水向东流的亡国之君……不论什么角色,什么情境,什么时间,什么场合,只要有讲学需要,讲师就会充分展示,
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