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班主任年级工作总结模板多篇
班主任年级工作总结模板六篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的班主任年级工作总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班主任年级工作总结 篇1
回想在**小学参与教育教学工作的这一年多来,我已经慢慢适应了当一名小学老师的工作节奏:繁琐而充实的、开心并充满意义。
在参加工作后,我努力地要求自己尽快成为一名称职的小学老师。认真完成学校安排给我的任务,积极参与各类教师培训,如新教师培训、区教研活动、校语文科组学习、外出参加班主任培训、全国小学语文观摩研讨会等,努力学习名师的教学风格与优美与课堂,明确教育理念,在不断学习中充实自己。在学校的教研学习中,我认真学习语文新课标理念,对学科核心素养有了进一步的认识。我还大胆上岗位练兵课,参与评课、磨课,开展读书主题学习··在实践中不断克服不足、不断进步。
我校是广府文化特色学校。作为一名地道的广府人,我为此而自豪,并尽力发挥自身特长优势。积极地参与到学校有关传承和发扬广府文化的活动和课程。在几次大型活动用粤语主持如:国际童谣节、广府文化展示会、庆六一活动等,我能认真完成学校安排给我的主持任务,小型的年部活动如讲古小达人、大南好声音的低年部决赛等写主持稿、训练小主持人。我很开心能在大南路小学发挥自己主持的特长,并在每周二下午的校本课程,开设了小主持的兴趣班。排练班级节目歌舞表演《豆豆龙》,协助排练传统曲艺配乐群口三句半《广府文化顶呱呱》等,都获得同行、家长的大力赞赏,让我在不断学习中成长。
身为二(2)班班主任, 我能做好抓班级管理常规,注重培养学生良好的习惯。如班里孩子们按单双周来分小组做值日生,并有明确的评星标准,一个学期下来,孩子们基本能独立完成扫地、拖地、摆整齐桌椅等力所能及的劳动。让学生在劳动中学会合作。我能抓好干部培训,注重培养学生自我管理的能力。使班级自主化管理形成机制,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人。班里的班干能自觉履行职责,管理好班级,井井有条。最感动的是在我外出学习期间,班...
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