2022高三名校作文“为负重的人生喝彩”原题及优秀范文.docxVIP

2022高三名校作文“为负重的人生喝彩”原题及优秀范文 原题再现 阅读下面文字，根据要求作文。 一切重压与负担，人都可以承受。沉重的负担越把我们压得贴近大地，我们就越能真实地感受生活，坦荡而充实地活着。 要求：①角度自选，题目自拟。②除诗歌外，文体自选。③不得少于800字。 写作指导 审题立意 【详解】 本题考查学生的写作能力。 审题要点： 关键句为“沉重的负担越把我们压得贴近大地，我们就越能真实地感受生活，坦荡而充实地活着”，此句对作文的立意方向有指导作用，主要从思辨的角度来阐释人因重负而能真实地感受生活，生活的会更加充实坦荡。 材料目标：读懂材料尤其是材料中隐含的核心指向——重负的积极作用，主要引导考生去思考：在今天时代发展和自己将来的人生选择中，重负的积极作用将如何体现，或者如何认识这个积极作用。 审题： 本题为材料作文，材料一共两句话，理解起来难度不大。材料的含义是轻松会毁掉人的生活，压力能够让人坦荡而充实地活着，压力越大，生活越真实。材料中“坦荡”，可以是成功，可以是安全，可以是精彩，可以是突破，可以是创新，可以是凤凰涅盘。这则材料的核心意思不是轻松的危害，而是重在阐释人能承受任何压力，压力能让人变得更充实，更强大，更有可能成功。 “重压与负担”，可以是外在压力，也可以是重大责任，可以是困难挫折，也可以是神圣使命，可以是生活困境，也可以是精神负重。“重压与负担”的积极作用呈现为三个大的方向：个人、集体或他人、社会或国家，而考生可以联系材料做具体的选取，进行联想、想象时可以择取其一，优选两个，或者多者兼顾。 文体的选取、表达方式的运用方面都较为自由。在文体的选取方面，根据材料来看，议论、记叙平分秋色；在表达方式的选择方面，大到记叙、议论、描写，小到各种表现手法，如能合理运用，均能出彩。 参考立意： 1.困中求进，重负助力——侧重人在巨大的负重之下所展现的顽强进取的人生态度。 2.生命因负重而精彩——侧重展现重压之下的人生状态是丰富多彩的。 3.未雨绸缪，负重可兴——从国家或集体的角度阐释“负重”的作用和意义。 素材： 1. 刘禅肩负父王和国家的重托，却让所背负的高山般沉重的责任变得比鸿毛还轻，于是，留下了乐不思蜀的笑柄；唐玄宗贵为君王，在国泰民安的大好局面下，让自己肩上的行囊空空，在花天酒地歌舞升平中，险些丢掉江山。没有负重的生命如同一片枯叶，只要微风轻轻一吹，就会随风而逝，负重的生命则坚如磐石，任尔东西南北风，也会稳如泰山。 2. 生命的过程不是轻歌曼舞，不是雅阁品茗，更不是海滩度假。生命的意义在于负重前行，在于勇敢承担各种责任。负重的人生虽然会经历种种磨难与不幸，不过，这种磨难与不幸会成为你最宝贵的财富，它们会让你变得更有韧性，会让你的名字像耀眼的流星一样划过历史的夜空，并在百姓的心中定格成精彩的永恒。 3. 忧劳可以兴国，逸豫则使人亡身。庄宗临危受命连战连捷。国家安定却被伶人所困；唐玄宗逆境称帝励精图治，开元盛世却沉迷声色……在发黄的历史册卷里，阐释着一个永恒的真理：“负重”的生命因压力而精彩，“失重”的生命却因安乐而褪色。在适度的范围内给弹簧加重，它会反弹得更高；在可承受的程度上给生命加重，它会飞跃得更远。压力绝不是负担，而更是动力，因为生命在压力中激发潜能，创造奇迹，完成了高度的跳跃。 优秀范文 为负重的人生喝彩 货船在暴风巨浪中因为负重而安全返航，华为在艰苦创业时因为负重而享誉世界，同样，我们青年一代的人生也会因负重而精彩，我们要为负重的人生喝彩。 米兰·昆德拉曾说：“一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活着，而最不能承受的恰恰是轻松。” 生命的过程不是轻歌曼舞、繁花似锦，更不是雅阁品茗、海滩度假，生命的意义在于负重前行，只有让心灵背上责任、希望、动力、信念等，我们的人生才能走得更远，步伐才会更为坚实。就像有人追求清闲，但任弼时却说他最怕没事可做；有人畏惧西藏的恶劣环境，但孔繁森却志愿援藏十多个春秋；有人大学毕业后竞相奔往大城市，徐本禹却把自己的青春献给了贫困山区的教育事业。他们身肩重负历经苦难，却在岁月中留下了真实的感动，让负重的生命开出了绚丽的花朵。 米格格曾说：没有负重前行，便没有如释重负；没有狼狈不堪，便很难体会幸福感爆棚。一个人如此，一代代人更是如此。 七十年负重追梦路漫漫，不觉回首遍地花开。伟大的变革离不开一代又一代中华赤子的负重前行。新中国成立之初，当美苏早已展开“星球大战”逐鹿太空时，中国却只能遥望天空做着“航天梦”，钱学森、邓稼先等一批爱国科学家毅然回国，投身航天事业，负重前行，从此我们有了“东方红”，不久又迎来了“神舟”载人飞船，如今“嫦娥三号”月球探测器已在遨游太空。我们敢于负重，从无到有，从落后到领先，中国人不仅在太空留下了身影，还骄傲地向世界证明中国是第一个登陆月