三年级下册语文10纸的发明课时作业本（含答案）人教部编版.docVIP

第 3 单元 10 纸的发明 课堂同步练习 姓名： 班级： 给下面加点的字注音。 创造( ) 创伤( ) 纪录( ) 携带( ) 积累( ) 劳累( ) 切断( ) 豆浆( ) 指出下面词语的近义词。 创造—— ( ) 笨重—— ( ) 普及—— ( ) 吸收—— ( ) 发现—— ( ) 记录—— ( ) 1解释词语的意思。 1 ( ) 早在几千年前, 我们的祖先就创造了文字。 2创造: 2 ( ) 但是, 这种书很笨重, 阅读、携带、保存都很不方便。 3携带: 3 ( ) 只有少数人能用, 不能普及。 4普及: 4 ( ) 但麻纸比较粗糙, 不好书写。 粗糙: