七课走科教兴国之路.docVIP

七课? 走科教兴国之路教案第二课时? 创新是关键目标点击：1、情感、态度、价值观目标：通过学习，意识到增强创新能力的紧迫性，自觉培养自己的创新意识和实践能力。2、能力目标：通过学习，能在学习和社会生活中进行创新的尝试，提高创新能力。3、知识目标：理解创新的的重要意义，了解我国鼓励创新的重大举措，理清教育创新和科技创新的关系。 解读重点、难点：“教育创新 人才蔚起”是本节的重点，因为只有认识到教育创新的重要性和必要性，才能自觉地在学习中转变观念，树立自主创新意识。“培养学生的创新意识和实践能力”是本节课的难点，因为这不是短时间内所能解决的问题，需要一个适应和形成的过程，需要自己在生活中逐步提高。学法推介：通过具体的事例材料，感悟我国建设创新型国家的紧迫性，通过与同学们交流和讨论找到适合自己特点的创新途径。学前准备：尝试利用自己的创意进行一次小发明或小创新。 （一）自主构建1、我发现的问题：（快速阅读教材，并将需要掌握的问题在教材中标记出来。） 2、知识结构整理：?（二）展示交流?1、阶段小结：教师组织学生以小组为单位，对自主学习的任务进行展示与交流，通过小组形成简单的知识网络。对组内共疑的问题在班内寻求答案。2、我思我悟：（1）“made in China” 与“made by China”这两个短语分别代表什么意思？一词之差会带来哪些差别呢？ ? （2）手机输入法的悲哀根据国家信息产业部的统计，我国手机用户已达 4.5亿人，每年发送短信3 500亿条，但 90% 以上的手机输入法使用的是国外技术，我国每生产一台手机，就要向外国公司支付 0.3美元的汉字输入技术专利费。为此，我们每年要支付超过 7.8亿元人民币的技术专利费。??? 我国为什么要向外国公司支付专利费？对此，你有何感想？原因： 感想： ?（三）重点探究：材料一：温家宝总理的《政府工作报告》（2008年3月5日）指出：“过去五年中央财政用于科技的投入达到3406亿元。全社会研究与实验发展经费，从2002年1288亿元增加到2007年的3664亿元，占国内生产总值比重从1.07%提高到1.49%。以企业为主体的技术创新体系建设取得重大进展。科技创新支撑和引领经济社会发展的能力明显增强。材料二：我国建设创新型国家的总体目标：到2020年，使我国的自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为全面建设小康社会提供强有力的支撑。材料三：我国与世界上创新型国家的比较表项? 目地? 区?科技进步贡献率?研发投入占GDP比重?对外技术依存度?发明专利数创新型国家?70%以上?2%以上，有的已达3%?一般在30%以下,美国、日本仅为5%左右?获得的三方专利(美国、欧洲和日本授权的专利)数占世界总量的97%。中???? 国?39%左右. ?1.23%?50%以上?占世界总量的２％我来思考：(1)请你分析：上述材料分别反映了什么问题？ (2)方针策略：为避免更多类似手机输入法的悲哀，实现我国建设创新型国家的总体目标，你有哪些好的建议？ (3)我在行动：中国的未来在青年，中国自主创新的灿烂前景也在青年。相信你也是一个善于创新的人，你打算怎样培养自己的创新能力呢？ ?（四）训练反馈：单项选择1、“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”下列选项中有利于青少年培养创新精神的是 ( )①积极参加社会实践活动 ②敢于向书本知识挑战 ③积极参加小发明、小制作活动 ④死记硬背课本知识A.①②③ B.①② C.②③④ D.③④2.我国大力鼓励青少年进行科技创新，这是因为 ( )①创新是一个现代人应该具备的素质 ②创新是一个国家和民族发展的不竭动力 ③奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径 ④在新时期，更需要大力倡导和发扬开拓创新的精神A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3、我们中学生要成为创新型人才，就要 ( )①努力学习科学文化知识 ②放弃学习，专心搞发明创造 ③积极参加各种社会实践活动 ④培养创新的兴趣和好奇心A.②③ B.①②④ C.③④ D.①③④4、我市在中考招生中，对在“创新素质践行”活动中取得优异成绩的学生给予加分鼓励。这一规定说明 ( )　A.书本知识并不重要，重要的是参加社会实践活动 B.创新精神已成为社会对人才的唯一要求 C.我市注重推动社会的公平正义 D.我市重视人才培养，鼓励创新5、中国神舟七号载人航天飞行获得圆满成功是( )的结果。①大力弘扬民族精神大 ②坚定不移实施科教兴国和人才强国战略 ③我国坚持以经济建设为中心，大力发