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北师大版语文五年级下第八单元知识重点
五年级下第八单元知识重点
字音
逮捕(bǔ) 押解(jiè) 绒髓(suǐ) 蜷居(quán) 凸透镜(tū) 目眩(xuàn)
整幅画(fú) 载体(zài) 倚着(yǐ) 歼灭(jiān) 咆哮(xiào) 潜藏(qián)
多音字
解:(jiě)(解开);(xiè)(解数);(jiè)(押解) 给:(jǐ)(给予);(gěi)(给钱)
切:(qiē)(切开);(qiè)(亲切) 华:(huá)(中华);(huà)(华山)
夹:(jiā)(夹击);(jiá)(夹衣);(gā)(夹肢窝) 炸:(zhà)(炸药);(zhá)(炸油条)
近义词
抵御——抵抗 请求——恳求 俯视——俯瞰 峻峭——陡峭 感染——传染
刺眼——刺目 精准——准确 广泛——普遍 稍微——略微 赞叹——称赞
暴露——显露 消灭——歼灭 雄伟——宏伟 璀璨——灿烂 聚精会神——全神贯注
反义词
燃烧——熄灭 野蛮——文明 仁慈——冷酷 饥寒交迫——丰衣足食
灵敏——迟钝 严重——轻微 茂密——稀疏 微弱——强烈 激烈——平和
破旧——崭新
词语解释
饥寒交迫:形容生活极其贫困。
蜷 居:身体弯曲地住在某个角落。
惩 罚:处罚。
懊 悔:做错了事或说错了话,心里自恨不该这样。
显 着:非常明显。
憧 憬:向往。
璀 璨:形容珠玉等光彩鲜明。
聚精会神:集中精神;集中注意力。
震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。
千钧一发:千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。
句子重点
1.“‘连一丁点儿火星我也绝对不给,’宙斯说,‘不给就是不给!’”。
这段语言描写,用宙斯的自私衬托出普罗米修斯博爱、无私的胸襟。
2.“普罗米修斯这个人类伟大的朋友,这个曾经把火带给人类、使人类脱离了苦海、教会了人类怎么生活的伟大英雄,如今却身缠铁链被拴在山崖上。狂风终日在他身边呼啸,冰雹敲打着他的面庞;凶猛的大鹰在他耳边尖叫,用无情的爪撕裂他的肌体。普罗米修斯忍受了这一切苦痛而不哼一声,决不乞求宙斯仁慈,决不对自己做过的事说一句懊悔的话”。
描写了普罗米修斯所遭受到的各种痛苦的折磨,但他不畏强暴,毫不屈服,也写出了人们对他的同情和敬佩。
3.“激光测距仪重量轻、体积小、操作简单、速度快而准确,因而被广泛用于地形测量、战场测量。建筑师建房、造桥、筑路、打隧道用它画线、吊线;气象工作者用它测量云层高度;飞机、导弹、坦克、舰艇、火炮用上它,大大提高了瞄准的精度。”
这里先概括地讲激光测距仪的特点,然后具体地讲其在工业、气象、军事上的应用,说明激光测距仪应用非常广泛。
4.“大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手夹着自制的烟卷,拿着火柴盒,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。”
动作描写,可以看出他很爱学习,他也坚信革命会胜利。
5.“这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯下学习,他自己却没有来得及见一见电灯”。
这句话既照应了前文郝副营长说的话,又是作者在由衷地赞叹革命先辈为理想而献身的无私与伟大。
主要内容及中心思想
1.《普罗米修斯的故事》一篇古希腊神话,主要讲了普罗米修斯这位人类伟大的朋友为了帮助人类能够过上温暖、幸福的生活,不惜承受宇宙之父宙斯的残忍惩罚,将火种送给了人类,表达了人们对天神普罗米修斯英雄行为的赞颂、钦佩、感激之情。
2.《奇异的激光》用多种说明文的写作方法,准确介绍了激光的特点,展现了激光在生活中的广泛用途,告诉我们新兴科技会不断创造美好的未来。
3.《灯光》通过“我”看灯光回忆起战争年代的一段故事,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易,我们要珍惜今天的幸福生活。
课后问题
普罗米修斯的英雄行为表现在哪些方面?
普罗米修斯的英雄行为主要表现在三个方面,也就是课文的前三个部分:“富有同情心”“热心帮助人类”“面对惩罚,毫不屈服”。
课文怎样描写普罗米修斯受难的情景,这样的描写给你留下怎样的印象?
课文先讲普罗米修斯“铁链捆住他的手脚,缚在峭壁上”,然后
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