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1
培 训 目 的
本课程目的:
旨在教给企业制程能力偏低时的解决问题方法,面对顾客投诉及重大不良时,提供解决问题的方法,以及任何从暴露出来的问题中,找到疾症,正本清源,提升管理水平。
2
培 训 时 间、人 员
培训时间:2007.12.12(周三)13.00~16:00
参加人员:部门相关责任者、内审员(或部门指定)
培训者:张建英
3
8D方法
8D:又称团队导向问题解决方法,是福特公司处理问题的一种方法;
亦适用于制程能力指数低于其应有值时有关问题的解决;
它提供了一套符合逻辑的解决问题的方法,同时对于统计制程管制与实际的质量提升架起了一座桥梁。
4
解决问题的方法
首先分清楚以下概念:
纠正—为消除发现的不合格所采取的措施;
纠正措施—为消除已发现的不合格或其他不期望
情况的原因所采取的措施;
预防措施—为消除潜在的不合格或其他潜在不期
望情况的原因所采取的措施;
临时措施—应急的、暂时的为把问题与内外部隔
离所采取的措施;
永久措施—为解决根本原因并能纳入文件所采取
的措施,实施该措施应监督其长期有效性。
5
什么是根本原因
解决了根本原因,那么不良或失效模式就可以不发生。
有些失效模式可能有好几个根本原因,那么解决了一个根本原因,至少可以减少失效模式发生的概率。
所以根本原因就是只要解决它就可以解决失效模式。
使用方法:Why, Why, Why, Why, Why……
6
根本原因情况—例1
有一台汽车故障不能行走
为什么汽车不能行走?
因为引擎故障
为什么引擎故障?
因为火星塞不点火
为什么火星塞不点火?
因为火星塞潮湿沾水
为什么火星塞潮湿沾水?
因为引擎盖的密封漏水,以致水進入。
所以如果只是把火星塞换了,汽车是可以走了,但是不用多久火星塞又要潮湿,汽车又要不动了;但如果把密封也换了,那么火星塞就可以使用寿命比较长了。
7
根本原因情况—例2
地面上有油渍
为什么地面上有油渍?
因为A机器漏油
为什么A机器漏油?
因为橡膠密封不好
为什么橡膠密封不好?
因为密封橡膠质量不好
所以橡膠密封要换,但如果再换不好的橡膠那么不多久
又要再换了,所以不但要换,而且要换好的橡膠密封。
戴明(美国统计学家)在上课时一直追问为什么、为什
么、为什么……一直到无法拆解下去,那么才能算是根本原因。
8
解决根本性问题
丰田员工提出“5个为什么”。要找出问题的根本原因,必须至少依次提出5个“为什么?”这就象一层层剥洋葱一样。例如,焊接到膜盒上的一根毛细管发生了泄漏:
为什么会泄露?
焊接密封不好。
为什么焊接的密封不好?
在毛细管內有沉积物。
为什么在毛细管內有沉积物?
清洗管子时沒有清洗掉。
9
为什么清洗不掉?
使用的洗涤剂效果不好。
为什么洗涤剂效果不好?
洗涤剂的配方对毛细管內的这种沉积物无效。
跟踪和分析问题的一种有效的方法是使用第4阶段图表。4阶段图表的优点是对问题和改正行动的敘述简明而又全面。
必须记住的是当你能够“产生又消除”时,也就是说能夠随意地重现一个问题,然后又能使其解决时,你就能确定已经找到了这个问题的根本原因。
解决根本性问题
10
8D方式
此方式是团队运作导向以事实为基础,避免个人主见的介入,使问题的解决能更具条理。
此方式宜由公司各部门人员的共同投入,求得创造性及永久性的解决方案。
此方式可适用于任何问题,而且能促进相关目标的各部门间有效的沟通。
11
面对问题不可以各自为
政、自我本位主义,否
则将无法有效解决问题。
面对问题应群策群力,
互相帮助、相互提拔、
如此才能彻底解决问题。
8D 精神
12
采用8D时机
並不是要求每一件发生的问题都必须采取8D方法。
而是针对重复发生的,一直没有解决的比较重大的问題。
针对客戶要求回复的客诉抱怨。
13
8D运用
所谓“八个步骤”,其每个步骤意义及其流程(附图).该图虽已列出解决问题的各个步骤,但各个步骤的先后順序可视问题的困难程度及复杂程度而异,不必拘泥于图示順序.且问题解决经过应有书面记录.
如:某一问题发生及团队组成时,可能制造人员已经先行采取临时对策,惟其永久解决方案,则可能尚需小组人员的共同参与,经多方研讨后才能产生。
14
了解問題
1.成立小組
2.清楚
描述問題
3.执行和确认
临时措施
4.
识別可能原因
选择最有可能
的原因
最有可能的原因
是否是根本原因
识別可能的
解决方案
5.确定及
验证纠正措施
6.执行永久
纠正措施
7.预防再发生
8.恭贺小組
15
D1:成立小组
邀请具备产品及制程知识、能支配时间,且拥有职权及技能的人士
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