建立适当的平面直角坐标系.pdfVIP

北师大版八年级数学上册《建立适当的平面直角坐标系》导学单 学习目标： 1. 能结合所给图形的特点，建立适当的坐标系，写出点的坐标； 2. 能根据一些特殊点的坐标复原坐标系； 3. 经历建立坐标系描述图形的过程，进一步发展数形结合思想。 学习过程 一、预习反馈 1.x 轴上点的（ ）为 0；y 轴上点的（ ）为 0；原点的横纵坐标都为 0, 原点既 在 x 轴上 , 又在 y 轴上。 2. 四个象限的点的符号特点分别是：第一象限（ ）；第二象限（ ）；第三象限 （ ）；第四象限（ ）。 3. 平行于 x 轴的直线上的所有点的 ( ) 相同；平行于 y 轴的直线上的所有点的 ( ) 相同。 二、合作探究 例 1. 如图，矩形 ABCD的长与宽分别是 6，4 ，建立适当的直角坐标系，并写出各个顶点 的坐标 , 与同伴交流。 三、展示提升 例 2. 对于边长为 6 的等边△ ABC，建立适当的直角坐标系，写出各个顶点的坐标。 四、集中