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百分数
1、意义:表达一种数是另一种数百分之几。(千分数:表达一种数是另一种数千分之几)
2、百分数和分数区别:
①、意义不同:百分数只表达两个数倍比关系,不能表达详细数量,因此不能带单位;
分数既可以表达详细数,又可以表达两个数关系,表达具本数时可以带单位。
②、百分数分子可以是整数,也可以是小数;
分数分子不能是小数,只能是除0以外自然数。
3、百分数与小数互化:
(1)小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同步在背面添上百分号。
(2) 百分数化成小数:把小数点向左移动两位,同步去掉百分号
4、百分数和分数互化
(1)百分数化成分数:先把百分数化成分数,先把百分数改写成分母与否100分数,能约分要约成最简分
(2)分数化成百分数:
① 用分数基本性质,把分数分母扩大或缩小成分母是100分数,再写成百分数形式。
②先把分数化成小数(除不尽时,普通保存三位小数),再把小数化成百分数。
5、用百分数解决问题
(一)普通应用题
2、已知单位“1”量(用乘法),求单位“1”百分之几是多少问题:
数量关系式和分数乘法解决问题中关系式相似:
(1)分率前是“”:单位“1”量×分率=分率相应量 1010%是多少
(2)分率前是“多或少” :单位“1”量×(1+—分率)=分率相应量 比10多(少)10%
3、未知单位“1”量(用除法),已知单位“1”百分之几是多少,求单位“1”。
解法:(建议:基本薄弱孩子可以用方程解答)
(1)方程: ? 依照数量关系式设未知量为X,用方程解答。
(2)算术(用除法): ?分率相应量÷相应分率 = 单位“1”量
4、求一种数比另一种数多(少)百分之几问题:
两个数相差量÷单位“1”量 × 100% ? ? ? ? ? ? 或: 求多百分之几:(大数÷小数 – 1) × 100%
② 求少百分之几:( 1 - ?小数÷大数)× 100%
(二)、折扣
1、折扣:商品按原定价格百分之几出售,叫做折扣。通称“打折”。
几折就表达十分之几,也就是百分之几十。例如八折==80﹪,六折五=0.65=65﹪
2、 一成是十分之一,也就是10%。三成五就是十分之三点五,也就是35%
(三)、纳税
1、纳税:纳税是依照国家税法关于规定,按照一定比率把集体或个人收入一某些缴纳给国家。
2、纳税意义:税收是国家财政收入重要来源之一。国家用收来税款发展经济、科技、教诲、文化和国防安全等事业。
3、应纳税额:缴纳税款叫做应纳税额。
4、税率:应纳税额与各种收入比率叫做税率。
5、应纳税额计算办法:应纳税额 = 总收入 × 税率
(四)利息
1、存款分为活期、整存整取和零存整取等办法。
2、储蓄意义:人们经常把暂时不用钱存入银行或信用社,储蓄起来,这样不但可以增援国家建设,也使得个人用钱更加安全和有筹划,还可以增长某些收入。
3、本金:存入银行钱叫做本金。
4、利息:取款时银行多支付钱叫做利息。
5、利率:利息与本金比值叫做利率。
6、利息计算公式:利息=本金×利率×时间
7、注意:如要上利息税(国债和教诲储藏利息不纳税),则:
税后利息=利息-利息应纳税额=利息-利息×利息税率=利息×(1-利息税率)
① 甲是50,乙是40,甲是乙百分之几?(50是40百分之几?)50÷40=125%② 甲是50,乙是40,乙是甲百分之几?(40是50百分之几?)40÷50=80%③ 乙是40,甲是乙125%,甲数是多少?(40125%是多少?)40×125%=50④ 甲是50,乙是甲80%,乙数是多少?(5080%是多少?)50×80%=40⑤ 乙是40,乙是甲80%,甲数是多少?(一种数80%是40,这个数是多少?)40÷80%=50⑥ 甲是50,甲是乙125%,乙数是多少?(一种数125%是50,这个数是多少?)50÷125%=40⑦ 甲是50,乙是40,甲比乙多百分之几?(50比40多百分之几?)(50-40)÷40×100%=25%⑧ 甲是50,乙是40,乙比甲少百分之几?(40比50少百分之几?)(50-40)÷50×100%=20%⑨ 甲比乙多25%,多10,乙是多少?10÷25%=40⑩ 甲比乙多25%,多10,甲是多少?10÷25%+10=50? 乙比甲少20%,少10,甲是多少?10÷20%=50? 乙比甲少20%,少10,乙是多少?10÷20%-10=40? 乙是40,甲比乙多25%,甲数是多少?(什么数比40多25%?)40×(1+25%)=50? 甲是50,乙比甲少20%,乙数是多少?(什么数比50多25%?)50×(1-20%)=40?
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