高中语文复习提升-18个常见文言虚词的意义和用法.docVIP

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  • 2021-03-30 发布于江西
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高中语文复习提升-18个常见文言虚词的意义和用法.doc

PAGE PAGE 1 18个常见文言虚词的意义和用法 文言虚词(一) 而 用作连词。 1.表示并列关系,一般不译,有时可译为“又”。 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。(《劝学》) 2.表示递进关系,可译为“并且”或“而且”。 君子博学而日参省乎己。(《劝学》) 3.表示承接关系,可译为“就”“接着”,或不译。 锲而舍之,朽木不折。(《劝学》) 4.表示转折关系,可译为“但是”“却”。 今人有大功而击之,不义也。(《鸿门宴》) 5.表示修饰关系,可不译。 秦王与群臣相视而嘻。(《廉颇蔺相如列传》) 6.表示因果关系。 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》) 用作代词,通“尔”,第二人称,译为“你的”;偶尔也做主语,译为“你”。 某所,而母立于兹。(《项脊轩志》) 教你辨析: 虚词“而”是表修饰还是表承接,这是学习的难点。表承接的“而”一般放在承接复句中,将有先后关系的两件事或者两个动作连接起来;表示修饰关系的“而”放在单句中,将同时发生的两个动作连接起来,且前一个动词修饰后一个动词做状语,或将单句中修饰谓语动词的形容词、副词、介词短语与动词连接起来。“而”字连接两个动词时,如果两个动词有先后关系,就表承接;如两个动词没有先后关系,是同时发生且前一动词是修饰后一动词(做状语),就表修饰。 何 用作副词。 用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多

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