831通信原理李晓峰视频配套第1章绪论.pptVIP

电子科技大学通信学院 * 电子科技大学通信学院 */52 1.5 频带与电波传播 天波传播的常见问题是多径（Multipath）传播，即发射的电波可以经 过多条不同的途径抵达同一个接收点。由各路径到达的电波具有不同的幅度 与相位，其组合结果造成信号有时加强，有时抵消，这一现象称为频率选择 性（Frequency selectivity）。故HF信道的性能不是很好。HF信道的加性 噪声主要为大气噪声、人为干扰与热噪声。 电子科技大学通信学院 */52 1.5 频带与电波传播 这些频率的电波向上传播时会穿透电离层而不被反射回来，因此可 用于卫星和外太空通信。在地面应用时，收发天线之间必须直接可视， 中间不应有遮挡。故工作于VHF与UHF的电视广播、微波中继通信等总 是将天线架设在高层建筑物、高塔或山的顶部。这种传播方式中的加性 噪声主要有热噪声与进入接收机天线的外来宇宙噪声等。 电子科技大学通信学院 */52 1.5 频带与电波传播 无线信道是人类共有的自由空间，是开放给所有发送与接收用户的 共享资源。在每个频带的有效作用空域中，只应该存在一个相同频率的 传输信号，因为多个同频的信号同时传输时将彼此造成干扰，使大家都 无法正常工作。所以，被大量利用着的无线电频谱早已成为极为稀缺与 重要的通信资源。 为了维护电波传播的秩序，协调通信应用，减少干扰，各个国家都 建立了有关政府部门进行管理，具体规定无线频带的分配、用途与运用 方法等。 在国际上，频率的指配及技术标准的制定由国际电信联盟（ITU）负 责。 ITU工作人员的职责是管理由它的200个成员国批准的各种协议。 ITU下属三个部门： 无线电通信部门（ITU-R）： 进行频率的指配，它关注无线电频谱的使用效率； 电信标准部门（ITU-T）： 研究协议的技术、执行及资费等问题，它对世界范围内的 公共电信网络及相关的无线通信系统提出建议标准； 电信发展部门（ITU-D）： 提供技术援助，特别是对发展中国家提供全面与经济的电 信服务，并使之融入到全球电信网络之中。 1992年以前，ITU的组成部门为: 国际电话与电报咨询委员会（CCITT） 国际无线电咨询委员会（CCIR） 电子科技大学通信学院 */52 1.5 频带与电波传播 电子科技大学通信学院 */52 1.5 频带与电波传播 频分复用（FDM, Frequency-division Multiplexing）： 多个传输信号错开频率位置共用1个频谱区域的方法。 下图是多个电视频道、调频收音机广播以及其它无线电应用共用 54MHz~216MHz这段频带的例子。 6MHz 从FDM中看出，信道就是适合于信号通过的可用带宽，而其具体物 理形态是无关紧要的，故带宽是信道本质上的资源。如，传输模拟话音 信号，需要的信道是某个约4kHz带宽的可用频带；传输模拟视频信号需 要的信道是某个约6MHz带宽的可用频带。 电子科技大学通信学院 */52 1.6 数字与模拟 通信系统 电子科技大学通信学院 */52 1.6 数字与模拟通信系统 大多数信道是频带的，频带信道只能传输其可用频带所能容纳的 频带信号，需要将基带信号调整为适合于信道传输的频带信号。将基 带信号变换为适当的频带信号的过程称为调制（Modulation）。 电子科技大学通信学院 */52 1.6 数字与模拟通信系统 接收端的解调单元从收到的频带信号中还原出基带的消息信 号，解调过程中要尽量抑制信道引入的噪声与畸变。 电子科技大学通信学院 */52 1.6 数字与模拟通信系统 电子科技大学通信学院 */52 1.6 数字与模拟通信系统 发 送 端 接 收 端 格 式 化 单元：将消息信号整理为“规范”的数字符号序列， 并对输入的模拟消息进行模数变换。 基带调制单元：把序列信号变换为基带波形信号，这种波形必须具有适